ئۇيغۇر مائارىپى ھازىر بارمىدۇ دەپ ئويلاپ قالىمەن. ئوتتۇرا باشلانغۇچ مەكتەپتە تىل-ئەدەبىيات بىلەن مۇزىكا دەرس ئۇيغۇرچە ،باشقا دەرس ھەممىسى خەنزۇچە.ئالى مەكتەپتە ئۇيغۇرچە ئوقۇيدىغان دەرس قانچىلىكتۇر؟ بىز ئالى مەكتەپتە  ئوقۇغاندا ئۇيغۇرچە دەرسلەر خېلى بار ئىدى.لىكىن ھازىر بىزنىڭ ھۆكىمەت ئورۇنلىرىدا ئىشلەيدىغان كىشىلەر قۇلاق يۇپۇرۇپ ئنكاس قىلىشقا تېگىشلىك ئىشلارنى قورقۇپ ئىنكاس قىلماي يۈرۈيدۇ.قوشتىل ئوقۇتىشى سۈپەتسىز داۋاملىشىۋاتىدۇ.

تولىمۇ ھەق گەپلەرنى قىپسىز، بۇ ئىشلار زادى تۈزىلەمدۇ ياكى تېخىمۇ بۇزىلامدۇ بۇنىسى قاراڭغۇ جۇما.

ئۆلىۋاتامدۇ دىگەن نىمە گەپ .  ئالدىنقى ھەپتە يىل نەزىرىسىنى بەردۇق نوغاي مەسچتىتە ،

ھەرپلىك يېزىق بىلەن خەتلىك يېزىقنىڭ، ماتىماتىكا بىلەن پەلسەپىنىڭ،مۇزىكا بىلەن شېئرىيەتنىڭ پەرقىنى تېخى يېشىپ چۈشىنىپ باقمىغان، ئوقۇتۇش قانۇنيەتلىرىنى تەخسىكەش،جانباقتىلارنىڭ كۆرسەتمىسى ياكى ئۆلۈك تەرجىمە بىلەن ئېلىپ بېرىپ ئۆزىنىڭ مىللى كىملىك روھىيىتىنى سېتىپ تۈگەتكەن ئاشۇ مەلئۇنلارنىڭ يۈرىكىنىڭ ئۇيغۇرنىڭ ئوتىدا سوقۇشىنى كۈتۈش كونىلارنىڭ مۈشۈكتىن پەيشەنبىلىك تىلىشى بىلەن ئوخشاش.

......................................
نىمە دىگەن ئۆتكۈر تىللار بۇ،ئاپىرىن سىزگە،ئاللاھ ئىشلىرىڭىزنى ئاسان قىلسۇن

ئۇيغۇردا مائارىپ بارمۇ؟ ئۇيغۇردا مائارىپ قالمىدى...

سۇن ۋۇكۇڭ تاغقا باستۇرۇلغاندا((يۇرۇن سۇلتان،ئامىتا،سىلەر مىنى ئالدىدىڭلار)) دەپ توۋلايتى(فىلىمدە)...مۇنبەرگە قارىسام ئوقۇتقۇچىلار  قەغەز، خاتىرىلەرگە باستۇرلۇپ قېلىپ ((مائارىپ ئىدارىسى،ئوقۇتۇش-تەتقىقات ئىشخانىسى،سىلەر بىزنى ئالدىدىڭلار)) دەپ توۋلىغىلى تۇرۇپتۇ.             

ھەق گەپنى دەپسىز ئۇستاز سىزدىن كۆپ مىننەتدارمەن.
مەنمۇ شۇنى داۋاملىق ئويلايمەن مۇشۇ ئەمەلدارلار ( ئۇيغۇر ) زادى نىمىنى ئويلايدىغاندۇ ؟
بىر پۈتۈن مىللەتنىڭ بىردىن-بىر چىقىش يولى بولغان مائارىپ ( تەربىيەلىنىش ) يۈلنىشىنىڭ ھازىرقى ئەھۋالىنى چۈشەنمەمدىغاندۇ ياكى چۈشەنسىمۇ كارى بولمامدىغاندۇ؟
مۇشۇنداق ئەڭ مۇھىم ئەڭ جىددى ئىشنى نىمىشقا يۇقىرىغا دىمەيدۇ ھەتتا ئاپتۇنۇم رايۇننىڭ رەئىس ، مۇئاۋىن رەئىسلىرىنىڭ ئارسىدىمۇ بىرەرسى مۇشۇنداق رەزگى مائارىپتىن خەۋەر تاپمىغاندىمۇ ؟ خەۋىرى بولسا نىمىشقا بۇ ئىشلارغا ئەستايىدىل پوزىتسىيە تۇتمايدۇ ؟
شۇلارمۇ شۇ مائارىپتا تەربىيەلىنىپ ئالى مەكتەپتە ئوقۇپ ئاندىن ئېرىشكەندۇ شۇ ھوقوققا ؟
خېلى يىللار بولدى ئوقۇتقۇچىلار داۋاملىق ھەر قايسى گېزىت-ژورناللاردا ئۆزىنىڭ قانۇنلۇق تەتىل ۋاختىنىڭ ھەم ئانا سۈتىدەك ھالال پۇللىلىرىنىڭ ھەر خىل قانۇنسىز بۇيرۇقلار بىلەن تۇتۇپ قېلىنىۋاتقانلىغى توغرىسىدا كۆپ خاخشىدى ، زارلاندى ، يۇقۇرغا ئوچۇق خەتلەرنى يازدى لىكىن ھەممىسى ئېقى قەغەز ، قارىسى سىياھ پېتى قەغەز يۈزىدىكى قۇرۇق شۇئار بولدى خالاس.
داۋاملىق ئايىغى تۈگىمەس سىياسى ئۈگۈنىشلەر ، دەبىدەبىلىك مەزمۇنىنى قۇرۇق شۇئار قاپلاپ كەتكەن تۇتۇرىقسىز يىغىنلار ئېچىلىۋەردى لىكىن بىزنىڭ مائارىپىمىز ياخشىلنىش ئۇياقتا تۇرسۇن كۈندىن كۈنگە ، يىلدىن يىلغا ئارقىدا چېىكىنىۋەردى .
مائارىپ نازارىتى ھەم ھەر قايسى مائارىپ باشقارما ، ئىدارىدىكى   ھۆرمەتلىك ، جانابى ، ئېتى ئۇلۇغ زىيالىرىمىز ئەمدى ئۈمۈت سىلەردە قالدى سىلەرنى مۇشۇ ئىشقا سېلىۋاتقان باشلىقلىرىڭلا يەۋەتمەيدۇ ياك خىزمەتتىن ھەيدىۋەتمەيدۇ ئىككى ئېغىز ھەق گەپ قىپ بېقېڭلار ياكى ھۇجۇدىلڭلاردىكى مەسئۇلىيەت ۋە ۋىژدان دىگەن ئىلمىنتلار تۈگەپ كەتكەمۇ؟

بىر ئىغىز گەپ بىلەن ئۆز چۈشەنچەمنى دىسەم.بىز ئسىل ماشىنىلارنى سىرتتىن ئىمپورت قىلىمىز.چۈنكى شۇنچىلىك ماشىنىلارنى ياسىيالمايمىز. تۈمۈردىن ماشىنا ياسىيالمىغاندىكىن ئەمدى گۆشتىن ياسايمىز.شۇ مەكتەپلەر گۆشتىن ماشىنا ياسايدىغان زاۋۇتقىلا ئوخشاپ قالدى.

جەسىتىمۇ توپا بوپ توزۇپ كەتكىلى نەۋاخ...چۈنكى ياق دىيشكە بولمىغانلىقى ئۈچۈن ..

ئۇ ئۆلەپ، بۇ ئۆلەپ ئاخىرى بىزمۇ ئۆلەپ، بالىلىرىمىز ياكى نەۋرىلىمىزنىڭ دەۋرىگە كەلگەندە، ئۆلدى ياكى ئۆلمىدى دەيدىغان ئادەممۇ قالمايدۇ بىر كۈنى.