[ئاتتىلا] «باي ناھىيىسىدە مەجبۇرىي مائارىپ قانداق يۈرگۈزىلىۋاتىدۇ» غا رەددىيە

abduxkur

مىنىڭچە مەجبۇرىي مائارىپنى 20 يىلغا ئۆزگەرىتسە بالىلار تىخىمۇ بىلىملىك بولۇپ كەتمەمدۇ ،
بولسا 20 يىلغىچە ئاتا-ئانىسى بىلەنمۇ كۆرۈشتۈرمەي ، مەكتەپتىن تالاغا چىقارماي ، ئوقۇتسا
 تىخىمۇ ئۈنىمى ياخشى بولىدىغۇ دەيمەن .
ھەراس ، ھازىر بالىلار تۈرمىسىدىمۇ ، بالىلارنى ئوقىتىدىكەن ، تاماق- ياتاق ئوقۇش ھەممىسى ھەقسىزكەن
بولسا شۇيەرگىلام بەرسەك ، قىزلارمۇ يوق ، بالىلارنىڭ  نۇرمال ئوقىشىغا پايدىسى كۆپ ،

köksöy

مەن ئىگىلىگەن ئەھۋاللارغا ئاساسلانغاندا، باي ناھىيىسى تولوق ئوتتۇرا مائارىپىنى مەجبۇرىي يولغا قويۇشنى مىللىتىمىزنىڭ ئومومىي ساپاسىنى ئۆستۈرۈشنىڭ مۇھىم ئاساسى قىلغان .

++++++++++++++++++++++++++++++++++
بۇ بەك قىزىق گەپ ئىكەن!
           

birikamdunya

ئىچى-مىچى دەرد-ئەلەم، ئۆچمەنلىك ۋە غەزەپ-نەپرەتكە تولۇپ كەتكەن ئادەملەرنى لەئىلى-ياقۇتلار بىلەن بىزەلگەن شاھانە ئوردىغا ئەكىرىپ قويسىمۇ ، بەلكىم نىجاسەت باسقان ئەسكى كۈلبە كۆرۈنىشى مۇمكىن.شۇڭا بۇ يەردە ھەممە ئىشتىن قۇسۇر چىقىرىپلا يۈرىيدىغان، شۇ ئارقىلىق كىشى بىلىپ بولمايدىغان ئازغۇن ھىس -تۇيغۇلىرىنى تاماكا ئىسىدەك لەيلىتىپ يۈرىدىغان ، دۇت باسقان قەلبلەرنى باغداشتىن ھەر قەدەم ئۇچرىتىشىمىز مۇمكىن.
بارىنى قەدىرلەشنىمۇ بىلىش كېرەك. يوققا نە چارە؟!
بىز مۇشۇ يەردە ھەر مۇقامدا خالىغانچە سايراۋاتقان مۇنبەر ئەھلى ، ھەممىمىز ئۇيغۇر ھازىرقى زامان مائارىپىنىڭ مەھسۇلى. يۇرتۇمىزدا يۈز بېرىۋاتقان ئالەمشۇمۇل ئۆزگۈرۈشلەر، تۈپ نىگىزىدىن شۇ مائارىپنىڭ نەتىجىلىرى،ئىككى ئېغىز سۆزلەيدىغان بۇلىۋېلىپلا ئاغزىمىزغا كەلگەنچە سېسىتساق ئەجەبا تۇزىكورلۇق بولماسمۇ؟!
زامان ئۇچقاندەك تەرەققىي قىلىۋاتىدۇ.ئىلگىرىكى تۇلۇقسىز ئوتتۇرىغىچە مەجبۇرىيەت مائارىپ باسقۇچىدا ئۇقۇتۇپ، ئاندىن ئىختىيارىغا قۇيۇۋېتىش زاماننىڭ تەرەققىياتىغا ماسلىشالمايۋاتىدۇ. شۇڭا تولۇق ئوتتۇرانىمۇ ئومۇملاشتۇرۇش تەشەببۇس قىلىنىۋاتىدۇ. ئەلۋەتتە ، باي ناھىيەسىنىڭ نۇرغۇن ئادەم كۈچى، مالىيە كۈچى ئاجرىتىپ بۇ ئىشنى باشلىشى ،مېنىڭچە تىللاردا داستان قىلغۇدەك  ياخشى ئىش بوپتۇ. مائارىپقا نىسبەتەن ئۈنۈم بەلكىم ئون، يىگىرمە ھەتتا ئۇنىڭدىنمۇ ئۇزۇن ۋاقىتتا ئاندىن  كۆرۈلىشى مۇمكىن. شۇڭا ئالدىراپ باھا بەرمەي، بۇنىڭغا مەدەت بېرەيلى. باي ھۆكۈمىتىنىڭ بۇ نۇسرەتلىك ئىشىغا ئاپىرىن ئېيتايلى.
ئەمدى كۆرۈلىۋاتقان مەسىلەلەرگە كەلسەك، بۇنىڭغا ئوقۇتۇش ئىسلاھاتىغا ماسلاشتۇرۇپ، تەكلىپ-پىكىر بېرىشنىڭ ئۆزىنى يامان ئىش دېگىلى بولمايدۇ. ئەمما،  كونكىرت كۆرۈلىۋاتقان مەسىلەلەرنى بۇ نۇسرەتلىك ئىشقا رەددىيە بېرىشنىڭ كوزۇرى قىلىۋالساق، تولىمۇ نادانلىق، چىدىماسلىق ۋە مەن تەسۋىرلەشكە ئامالسىز قېلىۋاتقان، چۈشىنىش قىيىن بولغان قەلبلەرنىڭ بۇسلىشىپ كەتكەن قاڭسىق ھېس-تۇيغۇلىرىدىن تاراۋاتقان بەدبۇيلۇق بولىدۇ.

tottax

مىنىڭچە تۇلۇقسىز مائارىپىنى تاماملىغاندىن كىيىن ئۇمۇميۈزلۈك ھالدا تۇلۇق ئوتتۇرا مائارىپىنى تاماملاش ھازىرقى دەۋىرنىڭ تەلىپى،ۋەزىيەتنىڭ تەقەززاسى ،رىقابەتكە تولغان جەمىيەتكە قەدەم بېسىشنىڭ تۇنجى ئىشىكى.
ھازىر بەزى ئۇرۇنلارغا خىزمەتچى قۇبۇل قىلىش ئۈچۈن شۇ ئىدارە-كارخانا ئۇرۇنلاردىن ماس ھالدىكى ئونۋېرسال ساپاغا ئىگە ئەمگەك كۈچىنى تېپىش تەسكە توختاۋاتىدۇ.

مەيلى باي ناھىيىسى  بولسۇن مەيلى باشقا ناھىيە  بولسۇن پەرزەنتلىرىمىزنىڭ ھەممىسى چۇقۇم ئالى مەكتەپ تەربىيىسىنى ئېلىش ئارقىلىق ھەر دەرىجىلىك خەلق ھۈكۈمەتلىرىگە خىزمەت تېپىپ بىرىشتەك بىر خىل مەدىنيەتلىك بېسىم ھازىرلاپ تۇرۇشىمىز كېرەك.ھازىر ھەر دەرىجىلىك خەلق ھۈكۈمەتلىرى خىزمەت تېپىپ بىرىشنى بىر خىل بېسىم ھىساپلىمايدۇ بەلكى مەدىنيەتسىز ساپاسىز  كىشىلەرنىڭ بەدبۇيلۇققا تولغان تۈرلۈك ھەركەتلىرىدىن ئۆزىگە بېسىم  ھىس  قىلىۋاتىدۇ.
ئەڭ ئاخىرقى تەۋسىيەم  شۇ رايۇندىكى بارلىق ئۇقۇغۇچىلار ھەر يىلى ئالى مەكتەپكە بېرىپ ياخشى ئۇقۇپ كىلىپ خەلق ھۈكۈمەتلىرى ئالدىدا ئالى مەلۈماتلىقلار قۇشۇنى شەكىللەندۈرۈپ ئۇلارغا مۇۋاپىق بولغان خىزمەت تېپىش مەسئۇلىيەتچانلىقىنى شەكىللەندۈرسەك ئاندىن جەمىيىتىمىز تېخىمۇ تەرەققى قىلاتتى.

köksöy

مەن باي ناھىيەسىنىڭ مەلۇم يېزىلىق تولۇقسىز ئوتتۇرا مەكتىپىدىكى بىر ئوقۇتقۇچىدىن شۇ مەكتەپتە ئانا تىلدا ئوقۇپ تولۇقسىزنى پۈتتۈرۈش ئالدىدا تۇرۇۋاتقان،ئىسمىنى يېزىشنى ئۆگىنىپ بۇلالمىغان ئوقۇغۇچىلارغا ئېچىلغان ئانا تىلدىن ساۋات چىقىرىش سىنىپىغا دەرس بېرىۋاتقانلىق ھەققىدىكى سۆزلەرنى ئاڭلاپ ھەيران قالغان ئىدىم.
مانا بۇمۇ <<ئالەمشۇمۇل>>ئۆزگىرىش ھېساپلانسا كېرەك.

zeper

توۋا دېمىسەك بىكاركەن گىرانت كاللا كىشلەرگە.