بىزگە قانداق ئوقۇتقۇچىلار كېرەك-يالقۇن روزى

maxal520

بۇ ئىكاسنىڭ جېنى بار . قۇرۇق ،ئۇلۇغ گەپلەرنى ھەممە ئادەم قىلالايدۇ .
    لېكىن شۇنداق بولۇشتىكى ماھىيەتلىك سەۋەپ نىمە؟ ئوقۇتقۇچىلارنى كىملەر باشقۇرۇۋاتىدۇ ؟ مەزكۇر نۇتۇق سۆزلىگۈچى نىمىشقا ئۇ سەۋەپنى ئوتتۇرغا قويمايدۇ ياكى  دىيەلمەيدۇ ؟؟؟گەپ مانا موشۇ يەردە ! شۇڭا ئەھمىيەتسىز تىما .

پىكىرىڭىزگە  قوشۇلىمەن  .  دېمىسىمۇ  مۇشۇ  مۇنبەردە ئوقۇتقۇچى  توغرىسىدا  گەپ  بولۇنسا  ھەممە  ئوقۇتقۇچىنى  ئەيىپلەپ  كېتىدىكەن .ئوقۇتقۇچىنىڭ  نىمىشقا  شۇنداق  بولۇپ  كېتىۋاتقانلىقى ، مەسلىنىڭ  كېلىپ  چىقىش  مەنبەسى  زادى  نېمە  دىگەنلەر  ئۈستىدە  پەقەت  ئويلىنىپ  باقمايدىكەنمىز.
   مۇشۇ  ئوقۇتقۇچىنى  تىللاۋاتقانلارنىڭ  ھەر قاندىقى  شۇ  ئوقۇتقۇچىنىڭ  تەربىيىسىدىن  ئايرىلىپ  باققان  ئەمەس،ھىچبولمىغاندا  شۇ  ئوقۇتقۇچىنى تىللاپ  يازغان سۆزلىرىڭىزنى ئوقۇتقۇچىنىڭ  ياردىمىدە  ئۆگەنگەن بولغىيتىڭىز.
   تورداشلار  ئوقۇتقۇچىنى  تىللىمايلى ،  شۇلارنىڭ  دەردىنى  بىر  سوراپ  باقايلى.  تىللاش  ،ئەيىپلەش  مەسلىنى  ھەل  قىلىشنىڭ ئۇسۇلى  ئەمەس.  

almas333

يەنە شۇ ئاتام ئېيتقان كونا گەپ. خۇددى «سۇيۇقئاش ئىچكەندىن كاۋاپ يىسە قوساق بەك تويىدۇ»،«1-ئايدىن كېيىن2-ئاي كېلىدۇ» دىگەندەك ھەممە ئادەم بىلىدىغان قۇرۇق گەپلەر. مائارىپ تۈزىمى ۋە مائارىپ ئەندىزىسىدىكى ماھىيەتلىك مەسىلە نىگىزىدىن ھەل بولماي تۇرۇپ،ئوقۇتقۇچىلارغا بۇنداق تەلەپلەرنى ئوتتۇرىغا قويۇش «ئۆلۈكتىن جان تىلىگەن»دەك بىر ئىش.
مۇشۇ «مەشھۇر»لارمۇ قىزىقكەن، «قولىدا ھوقۇقى يوق ،بىخەتەر،ئۆزىگە زىيان ئېلىپ كېلەلمەيدىغان،بىچارىلەر»نى ھارماي تەنقىتلەيدىكەن.
شۇ بىچارىلەرنىڭمۇ شارائىت يار بەرسە، شۇ لېكسىيىدە تەلەپ قىلىنغاندەك ياخشى ئوقۇتقۇچى بولغۇسى بار بولمىسا!

baburshah

ئۆتكەندە بىر توردىشىمىز « ئامىركا بىلەن ئاپپاق خوجىنى قانچىلىق تىللىساڭ بولىۋىرىدۇ » دەپ ئىنكاس يېزىپتىكەن .  
بۆگۈن ئوقۇتقۇچىنى قانچىلىك تىلللىساڭلار بولىۋىرىدۇ  بۇرادەرلەر .ئۇ بىر «ئىگىسىز مازا غوجام» چالمىلىسڭمۇ  ، تاش ئاتساڭمۇ ، ئىش قىلىپ نىمە قىلساڭ  بولىۋىرىدۇ ..   چۈنكى ئۇنىڭ  ساڭا گەپ ياندۇرغۇدەك ۋاقتىمۇ يوق. ئەتىگەندىن كەچكىچە دەرىس ھەلەكچىلىگىدە ، كەچ بولغاندا تاپشۇرۇق تەكشۈرۈش ئالاڭچىلىقىدا . مانا ھازىر تەتىلگە ئاز قالدى ، تەتىل مەزگىلىدە، ئىلگىرى ۋاقىت چىقىرالمىغان «سىياسى ئۆگىنىش»لەرنى تاماملاپ تەسىرات ماقالىسى يېزىش بىلەن ئاۋارە ....

husen

tashtuz يوللىغان ۋاقتى  2014-1-9 18:26
بىزنىڭ مائارىپ ساھەسىدە ياخشى ئوقۇتقۇچىلار بەكمۇ  ...

تاشتۇز نىڭ پىكرىمۇ خېلى ياخشى بوپتۇ .
مېنىڭچە ئوقۇتقۇچىلارنى تىللاپ،قاخشاشنىڭ ئەھمىيىتى يوق . قانچە تىللىساق مەسىلە كۆپ چىقىدۇ . ھەممىمىز نوقسانغا قاراپ ئارتۇقچىلىقنى كۆرمەي قالىمىز. ئەڭ ياخشىسى ياخشى تەرەپنى گەۋدىلەندۈرسەك ، مۇئەييەنلەشتۈرسەك  بۇنى كۆرگەن ئۇقۇتقۇچىلار بولسۇن ياكى ئوقۇتقۇچى بولۇش ئالدىدىكىلەر بولسۇن  رىغبەت ئالىدۇ . بۇنىڭ ئاكتىپ ئەھمىيىتى بار . تىللىغانسېرى چاتاق چىقىدۇ .   

katil21

يالقۇن روزىنىڭ بۇ لىكسىيى ھەقىقەتەن ياخشى ئىكەن .بۇلسا ئوقۇتقۇچىلارغا قۇيۇپ بەرسە بۇلغۇدەك.
خۇددى يالقۇنكام دېگەندەك بىزنىڭ ئوقۇتقۇچىلىرىمىز ئارىسىدا«تېلفۇن سارىڭى» «جانباقتى » ئوقۇتقۇچىلار كۆپيىپ قالدى.بۇ بىزنىڭ مىللى مائارىمىزدىكى «يۇقۇملۇق كىسەل»......

yurungkax

يالقۇن رۇزى ئەپەندىم ئوقۇتقۇچى سىزنىڭ نەزىرىڭىزدە شۇنداق ئېغىر جىنايەتچىمۇ ؟ ئەگەر سىز بىزنىڭ مەكتەپكە كىلىپ بىر يىل ئاددى ئوقۇتقۇچى ئورنىدا ئىشلەپ باققان بولسىڭىز يەنە شۇ ماقالىنى ئۇقامتىڭىز ؟
ھازىر مەكتەپلەرنى تەشكۈرمگەن ھاۋارايى ئىستانسىسى بىلەن چارۋا - مال دۇختۇرخانىسى قالدى . شارائىت شۇنداق تۇرسا يەنە ئوقۇتقۇچىغا گۇنا ئارتسىڭىز ئوقۇتقۇچىلار ئوقۇتقۇچى بولغا گۇناغا سىزگە ئۆلۈپ بەرسە رازى بولىدىغان ئوخشىمامسىز ؟
ئەگەر سىز ھەقىقى تەتقىق قىلىپ ماقالە يازىمەن دىسىىڭىز جەنۇبى شىنجاڭ نىڭ يېزىللىرىغا چۈشۈپ ئازدىگەندە بىريىل ئاددى بىر  ئوقۇتقۇچى بولۇپ ئىشلىسىڭىز
ماقالىڭىز تېخىمۇ جانلىق چىقامىكى دەيمەن سىزنىڭچە قانداق جۈرئەت قىلالامسىز ؟

مىنىڭ تەكلىۋىم:
(ئەلۋەتتە ئۇچاغدا سىز ھەقىقى سالاھىيتىڭىز بىلەن كەلمەيسىز ، بولمىسا تەتقىقاتىڭىز يەنىلا قۇرۇق گەپ بولۇپ قالىدۇ )

951986172

darya99 يوللىغان ۋاقتى  2014-1-9 20:18
بىزدە ئوقۇتقۇچى بۇلۇپمۇ لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى تېخى كۆپ ...

ھەممىسى دىسەكمۇ بولماس بەزىلەر شۇ پۇلغا ئۆزىنى ساتىدىغان ئادەم شۇڭا قاچىدۇ

951986172

بۇ تىمىنى تەۋسىيەلىك تېمىلار قاتارىغا كىرگۈزۈپ قويۇشنى ئۈمىد قىلىمەن