بىر ئوقۇتقۇچىنىڭ مەكتەپ مۇدىرىغا يازغان خېتى

tnhakiz

مىنى ئوقۇغۇچى ،ئاتا ئانىلار قۇللىمىغان بۇلسا، ھەم بىر سائەتلىك دەرىسنى ئۆتەلمەيدىغان ساپاسىز ئوقۇتقۇچى بۇلغان بۇلسام بۇ مەسىللەرنى بۇ يەرگە يىزىپ ئولتۇرماي باشقىلاردەك بۇ ۋاقتىمنى باشلىقنىڭ چاپىننى كۆتۇرۇشكە ئىشلىتەتتىم. خۇدايىم مەندىن ئىنساپ ۋە ھىدايەتنى ئايرىمىسۇن.بالىلار ۋە ئاتا ئانىلار ئالدىدا يۇزۇم يۇرۇق بۇلغانلىقى ئۇچۇن ئۆزۇم ھىس قىلغان خاتا دەپ قارىغان مەسىلىنى ئوتتۇرغا قۇيدۇم .بىزنىڭ مائارىپىمىزغا كۆڭۇل بۇلدىغان ئىش بۇلسا  كىم كەلسە بەرىبىر .مەن ئۆزەمگە ئىشىنىمەن .خىزمەتنىڭ ھۇددىسىدن تۇلۇق چىقالايمەن گەرچە خەنچىنى كالدىرلاپ ياخشى سۇزلىيەلمىسەممۇ.

‏نىھال

‏جاھاندا ھەممىدىن خانىم بولماق تەس !!!!

alkanat

ziminjan يوللىغان ۋاقتى  2014-1-24 19:26
خان سىز بىر سائەتلىك دەرسنى قانچىلىك ئۇتتىسىز؟ئۇزىڭىز ...

سىزچە بولغاندا مانا گەدىنىم، خالىغانچە مىنىۋېلىڭ دېسە بولاركەن ھە!

alipbay

تەتىل مۇئەللىمنىڭ گۈزەل بىرچېغى ،
ئارانلا2ئاي ئۇنىڭ ئۆمرى بىراق .
نۆۋەتچىلىكتىن چىقسا بىر چاتاق ،
مائاش گۈلىدىن تۆكۈلىدۇ بىرمۇنچە ۋاراق.

takir

قايسى مەكتەپلىكىنى ئېنىق يازمىسىمۇ ھازىرقى زاماندا مەكتەپ مۇدىرى بولغانلاردىن ئەقلى ھوشى جايىدا بولغانلار،دەۋرگە تەڭ ماسلىشىپ ئىلگىرىلەۋاتقانلار،ئۇچۇر دەۋرى بىلەن ماس قەدەمدە ياشاپ،ھازىرقى زامان ساۋاتسىزلىرىدىن بۇلۇپ قېلىشنىڭ ئالدىنى ئېلىۋاتقان مەكتەپ مۇدىرلىرى بولسا مۇنبەرلەرگە كىرىپ ئانچە مۇنچە ئۇچۇرلارنى ئۇقۇسا چۇقۇم بىر قىسىم ئىشلارنىڭ ئۆزىدە ساقلىنىپ قالغانلىقىنى ھېس قىلالايدۇ.

takir

تېخى يەنە بىر قىسىم جايلاردا ئۇقۇتقۇچىلارنى»ئارىيەت»ئېلىپ ئىشلىتىش دەيدىغان  شەكلى ئۆزگەرگەن «سودىگەرچلىك»ئۇسۇلى بىلەن يېزا ئىچىدىكى ئۇقۇتقۇچىلارنى شىتاتى،ئادەم سانىنىڭ كۆپلىكىدىن دەرس ئۆتىدىغان مەخسۇس ئادەملىرى،ئارخىپ تەييارلايدىغان مەخسۇس ئادەملىرى بار شەھەر ئىچى مەكتەپلىرىگە يۆتكەپ،يېزىدا ئىشلەۋاتقان شۇ جاپاكەش ئۇقۇتقۇچىلارنى ئۆلمەكىنىڭ ئۈستىگە تەپمەك قىلىپ يۈكىنى ئېغىرلاشتۇرۇپ قويىدىغان بىر قىسىم«ئالى جاناپ»مائارىپ باشقۇرغۇچىلىرىمۇ خېلى بار.تورداشلار بولسا مۇشۇنداق ئىشلار سىلەرنىڭ يۇرتۇڭلاردىمۇ بولسا بىر ئورتاقلىشىپ باقساق.بولسا«ئارىيەت»تۈزۈمىنى يوقىتىپ«داننى ئۆيدە يەپ،باشقا جايدا تۇغىدىغان»،«مىكيان سۈپەت ئۇقۇتقۇچىلار»نى ئەسلى ئورنىغا قايتۇرۇپ كېلىپ،شۇ ئۇرۇندا ئادەم يېتىشمەسلىك تۈپەيلىدىن ئۈتۈلمەي قالغان دەرسلەرنىڭ ئۈتۈلۈشىگە كاپالەتلىك قىلىپ پەرزەنتلىرىمىزنىڭ مائارىپ ئادىللىقىدىن بەھرىمەن بۇلۇش ھوقۇقىنى ھەقىقى كاپالەتكە ئىگە قىلىپ باققان بولساق.

sewrigul

ziminjan يوللىغان ۋاقتى  2014-1-24 19:26
خان سىز بىر سائەتلىك دەرسنى قانچىلىك ئۇتتىسىز؟ئۇزىڭىز ...

ئەسسالامۇ ئەلەيكۇم، سىزنىڭ  پۇرسىتىڭىز بولۇپ ، سىنىپقا كىرىپ بىر سائەت دەرس ئۆتۈپ باققانمۇ؟ ئۆتۈپ باقمىغان بولسىڭىز 40مىنۇت دەرس ئۆتۈپ باقامسىز؟
ئېسىڭىزدە چىڭ تۇتۇڭ قېرىنداش، دەرس ئۆتەلمەيدىغان، ھەرقانچە قابىلىيەتسىز  ئوقۇتقۇچىمۇ ئوقۇغۇچىغا قانداق تەربىيە بېرىشنى بىلىدۇ.دەرسىنى    % 100  بىلدۈرەلمەسلىكى مۈمكىن.ئەمما ئادەم بولۇشنىڭ يولىنى    %100 تولۇق سۆزلىيەلەيدۇ. سىز  ئائىلىڭىزدە پەرزەنتىڭىزگە ئۈگىتىپ باقمىغان ئىشلارنى ئۈگىتىدۇ. ئەمما پەرزەنتىڭىز سىزنى دورىغاچغاچقا گەپ قۇلاقتا تۇرمايدۇ.
بىزنىڭ ھەر كۈنى، ھەر سائەت بالىلارغا زېرىكمەي دەيدىغان گېىپىمىز:
   _ بالىلىرىم ، مەكتەپكە كېلىشتىن بۇرۇن چوقۇم ناشتا قىلىڭلار، بولمىسا ئاغرىپ قالىسىلەر.سەھەر تۇرۇپ يۈز-ككزۈڭلارنى پاكىز يۇيۇڭلار.
   _ بالىلىرىم ،مەكتەپكە كەلگىچە يولنىڭ ئوڭ تەرىپىدە مېڭىڭلار، يۈگۈرمەڭلار، يولدىن  قالايمىقان كېسىپ ئۆتمەڭلار.ماشىنىغاسوقۇلۇپ كېتىشتىن ساقلىنىڭلار.
   _ مەكتەپتە ،سىنىپتا بىر-بىرىڭلار بىلەن ئىناق -ئىتتىپاق ئۆتۈڭلار، ئۇرۇشماڭلار ،تالاشماڭلار،بىر-بىرىڭلارغا ياردەم قىلىڭلار.
    _ تازىلىققا ئەھمىيەت بېرىپ پاكىز بولۇڭلار. كىيىم-كېچەكنى مەينەت قىلماڭلار. يۈز-كۆزۈڭلارنى پاكىز يۇيۇڭلار.مەينەت يۈرسەڭلار باشقىلار زاڭلىق قىلىدۇ. مەينەتچىلىكتىن كېسەل بوپ قالىسىلەر.
  _ ئاتا-ئاناڭلارنى خاپا قىلماڭلار. ئۇلارنىڭ گېپىنى ئاڭلاڭلار.ئۇلارنى ھۆرمەتلەڭلار. تاكاللاشماڭلار.چامىڭلار يېتىدىغان ئۆي ئىشلىرىنى قىلىشىپ بېرىڭلار.
   _ سەمىمى ،راستچىل  بولۇڭلار.يالغان گەپ قىلماڭلار.ئاتا-ئاناڭلارنى ئالدىماڭلار.باشقىلارنىڭ نەرسىسىنى ئېلىۋالماڭلار.تېپىۋالغان نەرسىلەرنى ئېگىسىگە ياكى مەكتەپكە تاپشۇرۇپ بېرىڭلار.
  _ بەتخەجلىك قىلماڭلار. ئاتا-ئاناڭلارنى پۇل بەر ،دەپ قاخشاتماڭلار. ھېيتلىق پۇلۇڭلارغا  ئەخلەت يېمەكلىكلەرنى ئېلىپ يېمەڭلار.
   _ بازارغا، ياكى يىراقراق يەرگە يالغۇز بارماڭلار،بىخەتەرلىكىڭلارغا دىققەت قىلىڭلار.
   _ چۈشتە ئۇدۇل ئويگە بېرىپ ۋاقتىدا  تاماق يەڭلار. ئۆيگە بارغىچە-كەلگىچە يولدا ئوينىماڭلار.
    _ ياز كۈنلىرى دەرياغا بېرىپ سۇغا چۆمۈلمەڭلار.
    _ ئۆيدە چوڭلار يوق ۋاقىتتا توك ئەسۋاپلىرىنىڭ يېنىغا كەلمەڭلار.توك سوكۇۋەتمىسۇن.
   _ ئوت ئوينىماڭلار. ئۆيگە ياكى باشقا نەرسىلەرگە ئوت كەتمىسۇن.
    _ خەتەرلىك  ئويۇنلارنى ئوينىماڭلار، ئۆزەڭلارنى يارىلاندۇرۇۋالىسىلەر.
    _ ئەدەپ-ئەخلاقلىق بولۇڭلار.چوڭلارنىڭ گېپىگە ئارىلىشىۋالماڭلار.ئۆيگە مېھمان كەلسە ،«ئەسسالامۇ ئەلەيكۇم »دەپ سالام بېرىڭلار. مېھمان بار ئۆيگە كىرىپ غەلۋە قىلماڭلار.يەيدىغان نەرسىلەرنى تالاشماڭلار.ئۆيدىكىلەر مېھماندارچىلىققا بارسا ، ئەگەشمەڭلار.
   _ دەرسنى كۆڭۈل قويۇپ ئاڭلاڭلار.تاپشۇرۇقنى ئەستايىدىل ئىشلەڭلار.چۈشەنمىگەننى سوراڭلار.
   _ ياخشى ئوقۇڭلار، ياخشى ئادەم بولۇڭلار. يامان ئادەتلەرنى يۇقتۇرۇۋالماڭلار.
    ........................................................................

مانا مۇشۇنىڭغا ئوخشاش بىر تالاي گەپلەرنى ھەر كۈنى دەيمىز. دەرس ۋاقتىدىمۇ مۇشۇنى سۆزلەيمىز. ھازىر «دەرس مەزمۇنىغا بىرلەشتۈرۈپ ئىدىيىۋى تەربىيە »ئېلىپ بارىمىز. شۇڭا ئوقۇغۇچىلارغا يۇقۇرىدىكى گەپلەرنى دېمەيدىغان كۈنىمىز يوق. بىز ئوقۇتقۇچىلار بالىلارنى «مەكتەپتە ياخشى ئوقۇغۇچى، ئائىلىدە ياخشى بالا، جەمىيەتتە ياراملىق ئادەم»بولسۇن دەپ قىلمىغىنىمىز قالمايدۇ.ئەمما جەمىيەتتتىكى بىر قىسىملار ئوقۇتقۇچىلارغا نېمە دەۋاتىسىلەر؟
  ئائىلە باشلىقى بولۇش سۈپىتى بىلەن  پەرزەنتنىڭ ئوقۇشىغا قانچىلىك كۆڭۈل بۆلۈۋاتىسىز؟ ھال-مۇڭ بولۇپ پەرزەنتىمىزنى قانچىلىك چۈشىنىپ باقتىڭىز؟ پەرزەنتىڭىزنىڭ سىنىپ مۇدىرى، دەرس ئوقۇتقۇچىسى بىلەن قانچە قېتىم  سۆھبەتلىشىپ باقتىڭىز؟ ئوقۇتقۇچىنى ئەيىپلەشتىن بۇرۇن سىز ئۆزىڭىز ،ھەر بىر ئاتا -ئانا بولغۇچى «مەن پەرزەنتىمگە نېمىلەرنى ئۈگەتتىم؟ قانداق ئۈلگە بولدۇم؟»دېگەنلەرنى ياخشىراق ئويلاپ بېقىڭ.

پۇرۇخ

[color=Black]ziminjan:
دەلل-پاكت بىلەن سۇزلەش كىرەك.بۇلمىسا ئاقىۋەت ياخشى بۇلمايدۇ!
خان سىز بىر سائەتلىك دەرسنى قانچىلىك ئۇتتىسىز؟ئۇزىڭىزنىڭ ساپايىڭىزنى ئۇزىڭىز باھالاپ بىقىڭ؟ سىزنى ئۇقۇغۇچى ۋە ئاتا-ئانىلار ئىتىراپ قىلامدۇ؟ خەنزۇلاردا مۇنداق بىر گەپ بار当家难得很،帮有帮规，国有国法，学校也有自己的规章制度...............

بۇرادەر، سىزچە پاكىت دېگەن يالغان- ياۋىداق سان-سېفىرلاردىن پۈتكەن نەرسىمۇ ياكى ئاز ساندىكى كىشىلەرنىڭ مەنپىئەتى ئۈچۈن كەتمەن چاپقان ئۆمرى كۆتە گەپمۇ؟ ياكى كەڭ ئاۋامنىڭ رىئاللىقىغا ئۇيغۇن ئەمىلىيەتمۇ؟ بۇنى سىزدەك ئەقىل ئېگىسى ئەلۋەتتە دەڭسىيەلەيدۇ. ئۇ قىزنىڭ مەكتىپىدە ئەمەس، مانا بىزنىڭ مەكتەپتىمۇ ئاشۇنداق ئەھۋال بار! بۇ پاكىت ئەمەسمۇ؟ نېمىشقا ئاشۇنداق بولىدۇ؟مائارىپقا ھوقۇق سودىسىنىڭ كىرىشى پاجىئەنىڭ باشلىنىشى! بولمىسا نېمىشقا بىراۋ 10 كۈن ئىش ئورنىغا يۈرەكلىك كىلەلمەي يۈرەلەيدۇ؟ نىمىشقا بىراۋ10 مىنۇت خىزمەتكە كېچىكىپ تۇڭباۋ(ئۇختۇرۇش دېسەم بۇ يەردىكى مەنىسىنى ئىپادىليەلمەيدىكەن) يەيدۇ؟ ئەسلىدە تۈزۈمدە ھەممە ئادەم باراۋەر ئىدىغۇ؟
بۇنداق پاكىتلار كۇرمىڭ!
بىر سائەت دېگەننىڭ قانچىلىك ئۆتۈلىشى ئوخشىمايدۇ . بىرلىككە كەلگەن ئۆتۈلىشى مۇنداق:
بىر سائەت=40 مىنۇت
بىر سائەت=45 مىنۇت
بۇ 40 ۋە 45 مىنۇتنى قانداق باشقۇرش ئۇنچىۋالا ئوڭاي ئەمەس. مېنىڭچە يۇقارقى تېمىنى يازغان مۇئەللىمە بۇنى بىلىدۇ. چۈنكى ئۇ نۇرغۇن سىناق-تاسقاقتىن ئۆتكەن. ئەگەردە ئۇ مائارىپقا كۆيمىسە، بۇ گەپلەرنى يېزىپ ئاۋارە بولماس ئىدى. بۇرادەر،بۇغداي نېنىڭ بولمىسا، بۇغداي سۆزۈڭ يوقمۇ دېگەن گەپ بار. ھازىر ئۇيغۇردا بۇغداي نان تولا،بۇغداي سۆز قەھەتچىلىكى بولىۋاتىدۇ. ئىككى كەلىمە گەپ قىلغانغا سەندە ساپا بارمۇ، باشقىلار سىنى ئىتىراپ قىلامدۇ، ... قاتارلىق سوراقنىڭ ھاجىتى يوققۇ بۇ يەردە.