مەسلىھەت بەرسەڭلار: ئالىي مەكتەپ ئىمتىھانىدا نېمىلەرگە دېققەت قى....

amiridin

مەن بىر قانچە تەجىربەمنى سۆزلەپ بىرەي1.ئىمتاھانغا تاھارەت ئىلىپ ...........

azrat705

تاللاشنى جېنىڭىز چىقىپ كەتسىمۇ قۇرۇق قويسىڭىز بولمايدۇ .

بەزى مەسلىلەرنى مۇرەككەپ ئويلىۋالماڭ

چوڭ سۇئاللارغا شۇ سۇئالغا ماس كىلىدىغان فورمىلانى يېزىپ قويسىڭىزمۇ ھىساپ

yultuz1

ئەسسالامۇئەلەيكۇم ئىنىم، مىنىڭچە ئىمتىھان ئالدىدا ياكى ئىمتىھاندىن چىققاندا بولسۇن ھەر ۋاقىت ئۆزىڭىزگە ئىشىنىڭ، كەيپىياتىڭىزنى تەڭشەپ تۇرۇڭ. ھەرگىزمۇ مەن جاۋاپ بىرەلمەيدىغان سۇئاللار چىقسا قانداق قىلارمەن دەپ ئارتۇقچە دىلغۇل بولماڭ. لېكىن سەل جىددىيلەشمەيمۇ بولمايدۇ، شۇڭا ئەستايىدىل مۇئامىلە قىلىڭ، بەت يۈزى رەتلىك بولسۇن. تەبئىي پەنلەرگە جاۋاپ يازغاندا فورمۇلا ئۆلچەملىك، قەدەم باسقۇچلار ئېنىق ئايرىلغان بولسۇن، ئىجتىمائىي پەنلەرگە جاۋاپ يازغاندا پىكىرىڭىز ئۆتكۈر، ئىملا  توغرا بولسۇن، مىساللارنى دەل جايىدا كەلتۈرۈپ، ئىنتىھان سۇئالى نېمە مەقسەتتە مۇشۇنداق سورالدى، مەن نېمە دەپ جاۋاپ بىرىمەن دېگەنلەرنى ئېنىق ئايدىڭلاشتۇرىۋىلىپ ئاندىن جاۋابنى دەل جايىدا يېزىڭ، ئەلۋەتتە، ۋاقىت ئۆتكىلى ۋە نەق مەيداندىكى قابىلىيىتىڭىزنىڭ جارى قىلدۇرۇلىشى سىز ئۈچۈن يەنە بىر خىرىس دىيىشكە بولىدۇ، ئەگەر بۇ ئىككى ئۆتكەلنى چىڭ تۇتالىسىڭىز بۇلار سىزگە ئارتۇقچىلىق يەنى پايدا ئېلىپ كىلىدۇ. ئىمتىھان جەريانىدا بەك جىددىيلىشىپ كەتمەڭ، چۈنكى ئادەتتىكى ئەھۋاللاردا سىز بەك توغرا ھەم ياخشى ھالەتتە جاۋاپ بىرەلمىگەن سۇئاللارغا ئىمتىھاندا ئۆزىڭىز ئويلىغاندىنمۇ ياخىشى ھالەتتە جاۋاب بىرىشىڭىز مۇمكىن. يەنە بىرسى بۇ جەرياندا سىزدە ئىشەنچ ۋە خاتىرجەملىك ھالىتى تولۇق بولسۇن، بىر ئىمتىھاننى ياخشى بىرەلمىدىم دەپ كېيىنكى ئىمتىھانغىمۇ تەسىر يەتكۈزىدىغان پىسخىكىلىق يېڭىلىش بولۇپ قالمىسۇن، چوقۇم قىزغىنلىق بىلەن، تولۇپ تاشقان ئىشەنچ بىلەن ئىمتىھان مەيدانىغا قەدەم بىسىڭ، مەن چوقۇم ھەممە سۇئاللارغا ياخىشى جاۋاب يازالايمەن دەپ كۆڭلىڭىزنى توق تۇتۇڭ. ئاخىرىدا ئەسكەتىدىغىنىم ئىمتىھانغا نەچچە كۈنلا قالدى، ئارام ئىلىش ياخشى بولسۇن، تاماقنى ۋاقتىدا يەڭ، ياخىشى روھىي ھالەتنى ئىمتىھان تۈگىگىچە، ئارزۇ توشقۇزغىچە، ھەر ۋاقىت داۋاملاشتۇرۇڭ. نەچچە يىل ئۆگەنگەن بىلىملەرنى ئىشلىتىدىغان، ئۆزىڭىزنى بىر سىنايدىغان ۋاقىت كەلدى، ئامەت سىزگە يار بولسۇن، نۇرغۇن دوستلىرىڭىز، جاپاكەش ئاتا-ئانىلىرىڭىز، ئۇستازلىرىڭىز سىزنىڭ غەلبىسىرى ئالغا قاراپ ئىلگىرلىشىڭىزنى ساقلاۋاتىدۇ، تىرشىڭ! ئالىي مەكتەپ ئىمتىھانى ھاياتىڭىزدىكى يەنە بىر ياخشى باشلىنىش بولۇپ قىلىشىنى ئۈمۈد قىلىمەن. دادىل قەدەم بىسىڭ.
  مۇنبەردىكى ئاكا-ھەدىلەر، ئىنى-سىڭىللارمۇ شۇنداق ياخشى پىكىرلەرنى تەۋسىيە قىپتۇ، چوڭلارمۇ، ئۇستازلىرىمىزمۇ بۇ گەپلەرنى ھەر ۋاقىت ئەسكەرتىدۇ ئەلۋەتتە، لېكىن سىز بۇ خەتلىرىمىزنى كۆرگەندە بىر تەرەپتىن ئوقۇيسىز، بىر تەرەپتىن پىكىر يۈرگۈزۈپ، مۇنداق قىلسام بولغۇندەك دەپ ئويلايسىز، كاللىڭىزغا ئورنايدۇ، بۇ خۇددى ئۆزىڭىزنىڭ بىلىمىدەك ئىشقا ئايلىنىدۇ، ئىمتىھان مەزگىلىدىمۇ بىلىپ-بىلمەي مۇشۇ پىكىرلەر، ئەسكەرتمىلەر بويىچە قىلىسىز، بۇ چاغدا سىزنىڭ قابىلىيىتىڭىز تېخىمۇ ياخشى جارى بولىدۇ، دېگەن گەپ. گەرچە مەن كېينرەك خەت قايتۇرغان بولساممۇ، سىزگە زور مەدەتلەرنى تىلەۋاتىمەن. يولىڭىز ئاق يوللۇق بولسۇن، مەن قاتارلىق ئەتراپىڭىزدىكى نۇرغۇنلىغان كىشىلەر سىلەرگە كۆڭۈل بۆلىۋاتىمىز، ئالىي مەكتەپ ئىمتىھاندا ياخشى نەتىجىلەر سىلەرگە يار بولسۇن....غەيرەت قىلىڭلار...

veros47

  مەنمۇ بىر ئالىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىسى.  سىزگە ئۆزۈمنىڭ بىلگىنىنى سۆزلەپ بىرەي.
  يۇقىرىدىكىلەر توغرا ئىيتىدۇ. دىگەندەك ئىمتىھانغا تاھارەت بىلەن كىرىڭ . ئاللاھتىن سەمىمىي تىلەڭ. ئاللاھ چوقۇم تىلىكىڭىزنى يەردە قويمايدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا روھىي ھالەت جەھەتتە بەك تەمتىرەپ كەتمەڭ. سىز ئادەتتە ئۆگۈنۈشنى ياخشى قىلغان بولسىڭىزلا ئەنسىرەشنىڭ ھاجىتى يوق. ئىسىڭىزدە بولسۇن ، ئۆتەلمىسىڭىز بىر كىشى سىزنى ئاچىقىپ ئاتمايدۇ.  راس دەۋاتىمەن.  مەنمۇ بىر يىل قايتا ئوقۇپ ئۆتكەن. لىكىن ياخشىشسى مىنى دورىماڭ. دىمەكچىمەنكى بەك بىسىم قىلىۋالماڭ.
  ۋاقىتمۇ ئاز قالدى.  ئەمدى كىتابنى باشتىن كۆرىمەن دىمەي مۇھىم مەزمۇنلارنى ئەسلەپ كۆرۈپ قويۇڭ.  ئاندىن ھازىردىن باشلاپ يىمەكلىككە بەك دىققەت قىلىڭ.  مىۋە چىۋە يىمەي تۇرۇڭ . ئاندىن نان تىگىدىغان يەنە بىر گەپ . كۆچۈرۈشكە ئىمكانىيەت بولسىلا كۆچۈرۈڭ.  لىكىن كۆچۈرۈپ تۇتۇلۇپ قالسىڭىز مەندىن رەنجىسىڭىز بولمايدۇ جىما. بۇنداق دىيىشىم جوڭگۇچىلىقتا ھىچكىشى سىزنىڭ ئىمتىھاننى قانداق بەرگىنىڭىز بىلەن ھىسابلاشمايدۇ. نەتىجە ھىساب، يەنە كىلىپ كومسىيەلەر بەك ئىت مىجەز بولمىسىلا ئۇلارمۇ بەك قىپ كەتمەيدۇ.  ئۇلارنىڭمۇ بالىسى بار ئەمەسمۇ.  لىكىن قانداق كۆچۈرۈش ، پۇرسەت بولۇش بولماسلىق، كۆچۈردىغان ئوبىكىتنى توغرا تاللاش سىزگە باغلىق.

oygano

1.ئەدەبىيات سوئالنىڭ ماقالا قىسىمىغا قىزىللاشقان ماقالە يازسىڭىز نۇمۇرنى كەتكۈزۈپ قويسىز ، ئەدەبىيات سوئالنى كىملەرنىڭ تەكشۈردىغانلىقى يادىڭىزدا بولسۇن ، ماقالىنى ئۇيغۇرچە پۇراققا باي قىلىپ ئىستىلىستىكىلىق ۋاستىلەردىن ئوبدان پايدىلىنىپ يازسىڭىزلا ماقالىدىن جىق نۇمۇر ئالالايسىز .
2. ئىمتاھان بېرىشتىن بۇرۇن پۈتۈن بىر قۇر يېڭى كىيىم سېتۋېلىپ كىيىپ كىرىڭ ، كەيپىياتىڭىزغا پايدىسى بار .
3. مەن چۇقۇم ئۆتۈپ كېتىمەن دەپلا ئىشەنچ قىلىڭ ، ئۆتەلمەسلىكنى كۆز ئالدىڭىزغا قەتىي كەلتۈرمەڭ ، ھەم كاللىڭىزدا ئۇنداق ئاڭ بولمىسۇن .
4.جاۋاب تاللاش سوئالىنى ئىشلىيەلمىگەندە قارسىغا تاللاش كېرەك بولسا ب بىلەن س نىڭ جىقىراق بۇلدىغانلىقىنى بىلۋېلىڭ .

otqash

كەيپىياتىڭىزنى ئىنتايىن تۇراقلىق تەمكىن تۇتۇڭ ، ئىمتىھان كۈنى كەلگۈچە ئۆگۈنىشىڭىزنى نورمال قىلىۋېرىڭ

xj520

مەنمۇ ئۆزۈمنىڭ بىلىشىمچە سۆزلەپ باقاي:
     ئەڭ ئاۋال سىز مۇشۇ ئىمتاھاندىن ئۆتەلمىسەم قانداق قىلامەن دىگەننى ھەرگىز ئويلىماڭ. ئۆتەلمىسىڭىز يەنە پۇرسەت بار.
     ئالى مەكتەپ ئىمتاھانىدا ماتىماتىكىغا نۇمۇرىغا چەك قۇيۇ لىدىغان بولغاچقا، ماتىماتىكا نۇمۇرىنى ئەڭ توۋەن نۇمۇر چىكىگە يەتكۈزۈشكە قەتئى تىرىشىڭ. بۇنىڭدا تاللاش سۇئاللىغا بەك كۈچەڭ.ئاسانلىرىنى ئاۋال ئىشلەڭ،ئاندىن قىيىنلىرىنى ئىشلەڭ. مەسىلەن : ماتىماتىكا ئىمتاھانىدا 1-6گىچە بولغان سۇئاللار ئاساسەن ئىشلىگىلى بولىدۇ. ئاندىن ئىشەنىچ قىلالمىغانلىرىڭىزنىڭ ھەممىسىگە  ئوخشاش بىر جاۋاپنى تاللاپ قۇيۇڭ،بۇنداق بولغاندا  ئەڭ كەم دىگەندىمۇ بىر ئىككىسى توغرا چىقىش ئىھتىماللىقى يۇقىرى بولىدۇ.
                    ئۆتەلمىسىڭىز قەتئى پۇشايمان قىلماڭ. چۈنكى ھازىرقى خىزمەتچىلىرمىزنىڭ ئۆز خىز مىتىدىن زارلانمايدىغىنى، مۇشۇ كادىر بوپ قالغىنىغا پۇشايمان قىلمايدىغىنى بەك ئاز.
         ئاخىرىدا بارلىق ئىمتاھان بېرىدىغان دوسلارغا  ئامەت تىلەيمەن.

   ھە راست ئەدەبىيات ئىمتاھانىدا ماقالىگە بەك ئەھمىيەت بىرىڭ. خېتىڭىز بەك چىرايلىق بولسۇن،  ماقالىنىڭ ئابزاس بولەكلىرى ئېنىق ئايرىلغان بولسۇن. ئىمكانقەدەر ماقالە ئۈچۈن بىرىلگەن ئورۇن ئاق قالمىسۇن.

ezimet

قانداق قىلساق ئىمتىھاندا مۈگدەپ قالمايمىز؟