نىمە ئۈچۈن ياشلار ئىدىيسى غەرىپلىشدۇ؟

tamkin147

	rahatmakan يوللىغان ۋاقتى  2012-8-23 06:46 PM چۈنكى غەرىپنىڭ ئىددىيسى  ئىنساننىڭ تەبىيتىگە  ئىنتايى ... بۇ گەپ 100% خاتا، ئىنسان تەبىئتىنى چۈشىنەمسىز؟ ئىسلام ئىددىيىسى ۋە ئىسلام قانۇنىلا ئىنسان تەبىئىتگە ئىنتايىن ماس كىلىدۇ، چۈنكى ئىسلام ئايرىلىپ قالغان ھەرقانداق مىللەت خارلىققا يۈز تۇتۇۋاتىدۇ. ۋە ھەرخىل ۋابالار يۈز بېرىۋاتىدۇ، قولايسىزلىقلارغا دۇچ كېلىۋاتىدۇ.  پەقەت ئىسلاملا مىللىتىمىزنى غەرپلىشىشتىن ۋە ھەرقانداق خار زەبۇنلۇقتىن قۇتقۇزالايدۇ، بۇنىڭدىن ھەرقانداق دىن، پەلسەپە مىللەتنى قۇتقۇزالمايدۇ.

tamkin147

	rahmansaykin يوللىغان ۋاقتى  2012-8-23 07:38 PM كەچۈرۈڭلا .  مۇناسىۋەتسىز  گەپ  قىلىپ  قويدۇم .  مۇنبەردى ... سىزمۇ مېنى كەچۈرۈڭ دوستۇم، تېمىغا مۇناسىۋەتسىز گەپ قىلىشنى مەن پەقەتلا ياقتۇرمايمەن. بۇگىپىزنى باشقۇرغۇچىلارغا ئۇچۇر قىلىپ يوللاڭ

qizilalma

	ئۆزەڭنى بىل ، ئۆزگىنى قوي!

kaynam999

	مەنچە ھەممە ئىشنى ئۇزمىزدىن ۋە ئاھالىمىزدىن باشلىساق بۇ ئىشلارمۇ تۇزلۇپ قالار.

360安全卫士

	بۇ مەسىلىلەر بىز بالىلىرىمىزنى مەكتەپكىلا ئىتتىرىپ قويۇپ ئائىلىدە تەربىيەنىڭ كەملىكىدىن كىلىپ چىقىدۇ . بۇ مەسىلىلەر ھازىرقى بالىلاردىنلا باشلانغان ئەمەس ، شۇ بالىلارنى ئالدىنقى ئەۋلاتلىرىمۇ بۇنداق مەسىلىلەرنى ئاللىقاچان سىڭدۈرۈپ بولدى . ئەمدى بۇنداق مەسىلىلەرنى ئەسلىگە ئەكىلىش ئۈچۈن بىر دەۋىر كىتىشى مۇمكىن . مەسىلەن مەكتەپ تەربىيىسىگە بىرلەشتۈرۈپ ئائىلە تەربىيىسى ئائىلە تەربىيىسى ئىنتايىن مۇھىم . بىز ختالىقىمىزنى تىلۋېزورغا ئارتمايلى ، چۈنكى بىز ئۇنى كونتىرول قىلىمىز ھەرگىزمۇ تىلۋېزور بىزنى ئەمەس . ئويلىنىپ كۆرەيلى بىز بالىلىرىمىزغا قانچىلىق ھەمرا بولدۇق ، مىللىتىمىزنىڭ ئەنئەنىلىرىنى قانچىلىق چۈشەندۇردۇق ، نىمىنىڭ ياخشى نىمىنىڭ يامان بولىدىغانلىقىنى قانچىلىق ئۈگەتتۇق ،  ئەدەمنىڭ بالىسىنى مۇكەممەل تەربىيلەپ يىتىشتۈرۈپ چىقىش ئۈچۈن خېلى كۈچ سەرىپ قىلىنىدۇ . شۇنداقتىمۇ بىز تىرىشىشىمىز كىرەك بالىلىرىمىزنى مەكتەپتىن قايتىپ كەلگەندىن كىيىنكى ئائىلە تەربىيىسىنى كۈچەيتىپ تەربىيلەشنى مەكتەپكىلا يۈكلەپ قويماسلىقىمىز كىرەك . مەكتەپ پەقەت بالىغا ھەرقايسى پەنلەردىن بىلىم بېرىدۇ ، بىز بالىلىرىمىزغا قايتىپ كەلگەندىن كىيىن ئۆزىمىزنىڭ كىملىكىنى . مەدىنىيىتىمىزنى ئېتىقادىمىزنى چۈشەندۈرۈپ تەربىيلىشىمىز كىرەك . ئەلۋەەتە بۇنداق تەربىيە بېرىشكىمۇ بىلىم كىتىدۇ . تورداشلار ئويلىنىپ كۆرەيلى  بىزنىڭ بالىلىرىمىز بىزگە ئەمەس بىز بالىلىرىمىزغا مەسئول بولىمىز ، بىز تۇلۇق مەسول بولدۇقمۇ ؟

SABILAR

	مەنچە بۇلارنىڭ  ھەمىسى  بىزدىكى  ئەخلاق ساپا ۋە بىلىم ساپانڭ  تۆۋەن بولىشى كەلتۈرۈپ  چىقارغان ..

hatem

	غەربنىڭ قانۇن ئىدىيىسىدە: ئىنساننىڭ  ھەق-ھوقۇقى ياراتقۇچىسى تەرىپىدىن ئاتا قىلىنغان،تۈزۈلگەن قانۇن ئېتىراپ قىلسۇن ياكى قىلمىسۇن،ئىنسان چوقۇم بۇ ھوقۇققا ئىگە بولۇشى يوللۇق، قانۇن پەقەت كاپالەتلىك قىلىش رولىنى ئوينايدۇ. دەپ قارىلىدۇ. جۇڭگونىڭكىدە بولسا : ھوقۇقنى پۇقرالارغا قانۇن ئاتا قىلغان دەپ قارايدۇ.

hatem

	باشقىلارنىڭ ھوقۇقىغا دەخلى-تەرۇز قىلمىسىلا، ئۆزىنىڭ ئېتىقادى ۋەتۇرمۇش شەكلى بويىچە ياشاشقا ھوقۇقلۇق. مەخسۇس چەكلەش سىياسەتلىرى، يۇقىرىنىڭ روھى،يوليۇرۇق قاتارلىقلار بىلەن ئارىلىشىۋالمايدۇ. سابىق سوۋېت ئىتتىپاقى،چاۋشىيەن قاتارلىقلاردەك سەپەرۋەرلىك ،تەربىيەلەر مەجبۇرىي ئېلىپ بېرىلمايدۇ. خەلقى بىلەن ھۆكۈمەت ئوتتۇرىسىدا بويسۇنۇش مۇناسىۋىتى ئەمەس،قوللاش ياكى قارشى تۇرۇش مۇناسىۋىتى بولىدۇ.ئاساسىي قانۇن ئەڭ ئۈستۈن ئورۇندا تۇرىدۇ. كىشلەر پارتىيە-گورۇھلارغا ئەمەس،پەقەت ئاساسىي قانۇنغىلا بويسۇنىدۇ.  خالىغان دىنغا ئىشەنسە،خالىغان مائارىپنى قۇبۇل قىلسا بولىدۇ. تاللاش شەخىسنىڭ ئىشى.