ئادەمنى ئويغا سالغان سىنىپ يىغىنى

kuy@x

	مۇنۇ تىمىنى ئوقۇپ دادام ئانامنىڭ مۇنۇ گىپى ئىسىمگە كەلدى. بىرقىتىم بىر تۇققىنىمىزنى(دىھقان) مىھمانغا چاقىردۇق،گەپتىن گەپ چىقىپ دادامغا، _سىلە ئوقۇتقۇچىلانىڭ ئىشى كاتتا،سىنىپقا كىرسەڭلا ،خوش ياقسا دەرس ئۆتۈپ ،خوش ياقمىسا‹ مەشىق قىلىڭلا› دەپ  قويساڭلا بولىۋىردۇ،مۇئاشىڭلا چىقىۋىردۇ .دېدى دادام شۇئان -توغرا،شۇنداق قىلساقمۇ مۇئاشىمىز چىقىدۇ،لىكىن بىز دەرىس بەرگەن شۇ ئوقۇغۇچ جەمىئەتكە چىقىدۇ،   ‹  ‹› مۇئەللىم بىزگە دەرىس بىرتى،بەك ياخشى ئۆتىتى› دىسە،شۇ گەپنى ئاڭلىغان كىشى بىز يولنىڭ ئۇ تەرپىدە كىتۋاتساقمۇ ،ئالدىمىزغا كىلىپ سالام قىلىدۇ،ئەگەر بىز دەرىس بەرگەنلە ،‹قويە ئۇ ئاداشنى ،دەرىسنى ياخشىراق ئۆتكەن بولسا مۇشۇ كۈننى كۆرمەستىم›دىسە،مۇشۇ گەپنى ئاڭلىغان تونۇشلىرمىزمۇ ،بىزنى كۆرمەسكە سىلىپ ماڭىدۇ،بىزنى تىللايدۇ،شۇڭا بىز خەلق ئوقۇتقۇچىسى،خەللىققە يۈز كىلشىمىز كىرەك دېدى. ئانام بىزنىڭ سىنىپقا دەرىسكە كىرگەن تۇنجى كۈنى، ‹دۇنيادا دۆت ئوقۇغۇچى يوق،دۆت ئوقۇتقۇچى بار. مەن ئۆتكەن دەرىسنى بىلسەڭمۇ بىلىسەن،بىلمىسەڭمۇ بىلىسەن.مەن سىلەگە بىلدۈرگىلى كىردىم› دېدى،     مەن شۇنچىلىك پەخىرلىنىپ ئولتۇدۇم ئۇ سىنىپتا،ئانامنىڭ ماڭا ئۆتكەن تۇنجى دەرسى شۇنچىلىك خوش ياقتى.  شۇ چاغدىكى دەرىسكە كىرمەيدىغان ،بىليارت خانىلادا كۈن كۈن ئۆتكۈزدىغان ساۋاقداشلىرىممۇ،سائىتىگە قاراپ تۇرۇپ .ئانام ئۆتكەن خىميە دەرسىگە تولۇق قاتنىشاتتى، ھەتتا بىر قىتىم بىر تۇققىنىمىز نىڭ تويىدا  ،بىر ئايال ئانامنى كۆرۈپلا شۇنداق ھاياجانلىنىپ رەھمەت ئىيتىپ كەتتى، ئۇ ئايال دەيدۇ.-ئوغلۇم 8 يىل ئوقۇدى  . لىكىن بۇنچا بىرلىپ كىتاب ئوقۇغىنىنى كۆرۈپ باقمىغانتىم .بالامنى قوي باققىلى چىقسام،كۆتەك ئۇستىدە كىتاب ئوقۇپ ئولتۇردۇ ،نىمە كىتاب ئۇ دىسەم خىميە دەيدۇ،سىلىنىڭ گەپلىرنى قىپ بەدى .بالام سىلىدىن بەك رازى كەن،رەھمەت دەپ كەتتى. ئانام دىن سورىدۇم .كىم ئايال بۇ؟نىم بولغان دىسەم . ئەسلى ھىلقى ئوقۇغۇچى شۇنداقمۇ ئىنتىزامسىز......بىر كۈنى ئۇنى دوسكىغا چىقىرىپ .‹ھىدروگىننىڭ خىميەۋى فورمۇلاسىنى يازە› دىسە - يازالمايمەن  ،دەپ تۇرۋاپتۇ -بىرنى يازە،ئىلىش بەلگىسىنى يازە،يەنە بىرنى يازە---سەن يازالايدىكەن سەنغۇ،سەن دۆت ئەمەسكەنسەن ، يەنە يازە ،،،،،،ئاسان فورمۇلانى يازدۇرۇپ تازا ماختاپتۇ. شۇنىڭدىن ئىتبارەن ھىلقى بالا خىميە دىسە ،ئانامنىڭ كەينىگە كىرۋىلىپ دىگۈدەك ئۈگىنىپتۇ. ئانام ‹خىلى يامان دەيمە ئۇتازمىنىڭ دەرسىمدە ›دەپ قىتىپ قويدى خۇلاسەم،مەن دىمەكچى ،ئەگەر ھەر بىر ئوقۇتقۇچى مۇشۇ لادەك ئويلىسا ئىدى›‹ئەلۋەتتە بۇنداقلا كۆپ›..مائارىپىمىز چوقۇم يۈكسىلەتتى،لىكىن ھازىر پىداگوكىكا دىگەندىن قىلچە ساۋادى يوق كىشىلە ئوقۇتقۇچىلار قوشۇنىنى بۇلغاتىدۇ،شۇنداقتىمۇ بىز ئىديەنى ئازات قىلىپ،ھەر ئىشنى ئۆزىمىزدىن باشلاپ،ئەۋلاتلاغا كۆڭۈل بۆلەيلى!

kuy@x

	مۇنۇ تىمىنى ئوقۇپ دادام ئانامنىڭ مۇنۇ گىپى ئىسىمگە كەلدى. بىرقىتىم بىر تۇققىنىمىزنى(دىھقان) مىھمانغا چاقىردۇق،گەپتىن گەپ چىقىپ دادامغا، _سىلە ئوقۇتقۇچىلانىڭ ئىشى كاتتا،سىنىپقا كىرسەڭلا ،خوش ياقسا دەرس ئۆتۈپ ،خوش ياقمىسا‹ مەشىق قىلىڭلا› دەپ  قويساڭلا بولىۋىردۇ،مۇئاشىڭلا چىقىۋىردۇ .دېدى دادام شۇئان -توغرا،شۇنداق قىلساقمۇ مۇئاشىمىز چىقىدۇ،لىكىن بىز دەرىس بەرگەن شۇ ئوقۇغۇچ جەمىئەتكە چىقىدۇ،   ‹  ‹› مۇئەللىم بىزگە دەرىس بىرتى،بەك ياخشى ئۆتىتى› دىسە،شۇ گەپنى ئاڭلىغان كىشى بىز يولنىڭ ئۇ تەرپىدە كىتۋاتساقمۇ ،ئالدىمىزغا كىلىپ سالام قىلىدۇ،ئەگەر بىز دەرىس بەرگەنلە ،‹قويە ئۇ ئاداشنى ،دەرىسنى ياخشىراق ئۆتكەن بولسا مۇشۇ كۈننى كۆرمەستىم›دىسە،مۇشۇ گەپنى ئاڭلىغان تونۇشلىرمىزمۇ ،بىزنى كۆرمەسكە سىلىپ ماڭىدۇ،بىزنى تىللايدۇ،شۇڭا بىز خەلق ئوقۇتقۇچىسى،خەللىققە يۈز كىلشىمىز كىرەك دېدى. ئانام بىزنىڭ سىنىپقا دەرىسكە كىرگەن تۇنجى كۈنى، ‹دۇنيادا دۆت ئوقۇغۇچى يوق،دۆت ئوقۇتقۇچى بار. مەن ئۆتكەن دەرىسنى بىلسەڭمۇ بىلىسەن،بىلمىسەڭمۇ بىلىسەن.مەن سىلەگە بىلدۈرگىلى كىردىم› دېدى،     مەن شۇنچىلىك پەخىرلىنىپ ئولتۇدۇم ئۇ سىنىپتا،ئانامنىڭ ماڭا ئۆتكەن تۇنجى دەرسى شۇنچىلىك خوش ياقتى.  شۇ چاغدىكى دەرىسكە كىرمەيدىغان ،بىليارت خانىلادا كۈن كۈن ئۆتكۈزدىغان ساۋاقداشلىرىممۇ،سائىتىگە قاراپ تۇرۇپ .ئانام ئۆتكەن خىميە دەرسىگە تولۇق قاتنىشاتتى، ھەتتا بىر قىتىم بىر تۇققىنىمىز نىڭ تويىدا  ،بىر ئايال ئانامنى كۆرۈپلا شۇنداق ھاياجانلىنىپ رەھمەت ئىيتىپ كەتتى، ئۇ ئايال دەيدۇ.-ئوغلۇم 8 يىل ئوقۇدى  . لىكىن بۇنچا بىرلىپ كىتاب ئوقۇغىنىنى كۆرۈپ باقمىغانتىم .بالامنى قوي باققىلى چىقسام،كۆتەك ئۇستىدە كىتاب ئوقۇپ ئولتۇردۇ ،نىمە كىتاب ئۇ دىسەم خىميە دەيدۇ،سىلىنىڭ گەپلىرنى قىپ بەدى .بالام سىلىدىن بەك رازى كەن،رەھمەت دەپ كەتتى. ئانام دىن سورىدۇم .كىم ئايال بۇ؟نىم بولغان دىسەم . ئەسلى ھىلقى ئوقۇغۇچى شۇنداقمۇ ئىنتىزامسىز......بىر كۈنى ئۇنى دوسكىغا چىقىرىپ .‹ھىدروگىننىڭ خىميەۋى فورمۇلاسىنى يازە› دىسە - يازالمايمەن  ،دەپ تۇرۋاپتۇ -بىرنى يازە،ئىلىش بەلگىسىنى يازە،يەنە بىرنى يازە---سەن يازالايدىكەن سەنغۇ،سەن دۆت ئەمەسكەنسەن ، يەنە يازە ،،،،،،ئاسان فورمۇلانى يازدۇرۇپ تازا ماختاپتۇ. شۇنىڭدىن ئىتبارەن ھىلقى بالا خىميە دىسە ،ئانامنىڭ كەينىگە كىرۋىلىپ دىگۈدەك ئۈگىنىپتۇ. ئانام ‹خىلى يامان دەيمە ئۇتازمىنىڭ دەرسىمدە ›دەپ قىتىپ قويدى خۇلاسەم،مەن دىمەكچى ،ئەگەر ھەر بىر ئوقۇتقۇچى مۇشۇ لادەك ئويلىسا ئىدى›‹ئەلۋەتتە بۇنداقلا كۆپ›..مائارىپىمىز چوقۇم يۈكسىلەتتى،لىكىن ھازىر پىداگوكىكا دىگەندىن قىلچە ساۋادى يوق كىشىلە ئوقۇتقۇچىلار قوشۇنىنى بۇلغاتىدۇ،شۇنداقتىمۇ بىز ئىديەنى ئازات قىلىپ،ھەر ئىشنى ئۆزىمىزدىن باشلاپ،ئەۋلاتلاغا كۆڭۈل بۆلەيلى!

kuy@x

	مۇنۇ تىمىنى ئوقۇپ دادام ئانامنىڭ مۇنۇ گىپى ئىسىمگە كەلدى. بىرقىتىم بىر تۇققىنىمىزنى(دىھقان) مىھمانغا چاقىردۇق،گەپتىن گەپ چىقىپ دادامغا، _سىلە ئوقۇتقۇچىلانىڭ ئىشى كاتتا،سىنىپقا كىرسەڭلا ،خوش ياقسا دەرس ئۆتۈپ ،خوش ياقمىسا‹ مەشىق قىلىڭلا› دەپ  قويساڭلا بولىۋىردۇ،مۇئاشىڭلا چىقىۋىردۇ .دېدى دادام شۇئان -توغرا،شۇنداق قىلساقمۇ مۇئاشىمىز چىقىدۇ،لىكىن بىز دەرىس بەرگەن شۇ ئوقۇغۇچ جەمىئەتكە چىقىدۇ،   ‹  ‹› مۇئەللىم بىزگە دەرىس بىرتى،بەك ياخشى ئۆتىتى› دىسە،شۇ گەپنى ئاڭلىغان كىشى بىز يولنىڭ ئۇ تەرپىدە كىتۋاتساقمۇ ،ئالدىمىزغا كىلىپ سالام قىلىدۇ،ئەگەر بىز دەرىس بەرگەنلە ،‹قويە ئۇ ئاداشنى ،دەرىسنى ياخشىراق ئۆتكەن بولسا مۇشۇ كۈننى كۆرمەستىم›دىسە،مۇشۇ گەپنى ئاڭلىغان تونۇشلىرمىزمۇ ،بىزنى كۆرمەسكە سىلىپ ماڭىدۇ،بىزنى تىللايدۇ،شۇڭا بىز خەلق ئوقۇتقۇچىسى،خەللىققە يۈز كىلشىمىز كىرەك دېدى. ئانام بىزنىڭ سىنىپقا دەرىسكە كىرگەن تۇنجى كۈنى، ‹دۇنيادا دۆت ئوقۇغۇچى يوق،دۆت ئوقۇتقۇچى بار. مەن ئۆتكەن دەرىسنى بىلسەڭمۇ بىلىسەن،بىلمىسەڭمۇ بىلىسەن.مەن سىلەگە بىلدۈرگىلى كىردىم› دېدى،     مەن شۇنچىلىك پەخىرلىنىپ ئولتۇدۇم ئۇ سىنىپتا،ئانامنىڭ ماڭا ئۆتكەن تۇنجى دەرسى شۇنچىلىك خوش ياقتى.  شۇ چاغدىكى دەرىسكە كىرمەيدىغان ،بىليارت خانىلادا كۈن كۈن ئۆتكۈزدىغان ساۋاقداشلىرىممۇ،سائىتىگە قاراپ تۇرۇپ .ئانام ئۆتكەن خىميە دەرسىگە تولۇق قاتنىشاتتى، ھەتتا بىر قىتىم بىر تۇققىنىمىز نىڭ تويىدا  ،بىر ئايال ئانامنى كۆرۈپلا شۇنداق ھاياجانلىنىپ رەھمەت ئىيتىپ كەتتى، ئۇ ئايال دەيدۇ.-ئوغلۇم 8 يىل ئوقۇدى  . لىكىن بۇنچا بىرلىپ كىتاب ئوقۇغىنىنى كۆرۈپ باقمىغانتىم .بالامنى قوي باققىلى چىقسام،كۆتەك ئۇستىدە كىتاب ئوقۇپ ئولتۇردۇ ،نىمە كىتاب ئۇ دىسەم خىميە دەيدۇ،سىلىنىڭ گەپلىرنى قىپ بەدى .بالام سىلىدىن بەك رازى كەن،رەھمەت دەپ كەتتى. ئانام دىن سورىدۇم .كىم ئايال بۇ؟نىم بولغان دىسەم . ئەسلى ھىلقى ئوقۇغۇچى شۇنداقمۇ ئىنتىزامسىز......بىر كۈنى ئۇنى دوسكىغا چىقىرىپ .‹ھىدروگىننىڭ خىميەۋى فورمۇلاسىنى يازە› دىسە - يازالمايمەن  ،دەپ تۇرۋاپتۇ -بىرنى يازە،ئىلىش بەلگىسىنى يازە،يەنە بىرنى يازە---سەن يازالايدىكەن سەنغۇ،سەن دۆت ئەمەسكەنسەن ، يەنە يازە ،،،،،،ئاسان فورمۇلانى يازدۇرۇپ تازا ماختاپتۇ. شۇنىڭدىن ئىتبارەن ھىلقى بالا خىميە دىسە ،ئانامنىڭ كەينىگە كىرۋىلىپ دىگۈدەك ئۈگىنىپتۇ. ئانام ‹خىلى يامان دەيمە ئۇتازمىنىڭ دەرسىمدە ›دەپ قىتىپ قويدى خۇلاسەم،مەن دىمەكچى ،ئەگەر ھەر بىر ئوقۇتقۇچى مۇشۇ لادەك ئويلىسا ئىدى›‹ئەلۋەتتە بۇنداقلا كۆپ›..مائارىپىمىز چوقۇم يۈكسىلەتتى،لىكىن ھازىر پىداگوكىكا دىگەندىن قىلچە ساۋادى يوق كىشىلە ئوقۇتقۇچىلار قوشۇنىنى بۇلغاتىدۇ،شۇنداقتىمۇ بىز ئىديەنى ئازات قىلىپ،ھەر ئىشنى ئۆزىمىزدىن باشلاپ،ئەۋلاتلاغا كۆڭۈل بۆلەيلى!

hasalharisi

	kuy@x يوللىغان ۋاقتى  2012-12-18 08:17 PM مۇنۇ تىمىنى ئوقۇپ دادام ئانامنىڭ مۇنۇ گىپى ئىسىمگە كەل ... قولىڭىز تىترەمدۇ؟

kuy@x

	hasalharisi يوللىغان ۋاقتى  2012-12-18 08:23 PM قولىڭىز تىترەمدۇ؟ كەچۈرۈڭ...ئۇنداق ئەمەس،سىم سىز تور ئىشلەتكەن ،تور ياخشى بولماي قايتا قايتا بوپ قالدى،ئۆچۈرۋىتەلمىدىم

گۈلچىنا

	.tuz. يوللىغان ۋاقتى  2012-12-18 05:19 PM ئاتا - ئانىلار يىغىنىدا بىر خانىم شۇنداق داتلىدىكى ھاي  ... ئاللا  ما  گەپنى  كۈرۈڭ  ئەمدى  ،  ئۇقۇغۇچى  دۆت  ئەمەس  ئۇقۇتقۇچى  دۆت  ،  بۇنداقمۇ  دەپ  كەتمەڭلار ، سىلەر  ئۇقۇتقۇچنى  دۆت  دىسەڭلار  ئۇنداقتا  باللىرىڭلارنى  كىم  تەربىيلەيدۇ  ، يەنلا  شۇ  دۆت  ئۇقۇتقۇچى  شۇنداقمۇ  ،سىلەر  خۇرجننىڭ  بىر  تەرپىنى  كۆرمەي ،  باللىرىڭلارغىمۇ  ياخشى  نەسھەت  قىلىڭلار  ،

musilina

	بىر سىنىپتىكى  ئوقۇغۇچىلارنىڭ يېرىمىنىڭ ساۋادى چىقمىدى دېگەن گەپنىڭ ئۆزى‹‹ ئېلىپبە››دەرس ئۆتكەن ئوقۇتقۇچىدا مەسىلە بارلىقىنى كۆرسىتىدۇ....... ھازىر بىر قىسىم مەكتەپ  مۇدىرلىرىدىمۇ ‹‹ئۆيدە تۇرۇپمۇ ساۋادىنى چىقارغىلى بولىدۇ››دەيدىغان قاراش بار،ساۋاد چىقىرىش ئۇنچە ئاسان ئەمەس،مەنمۇ 1- يىللىقتا ئىككى سىنىپقا ‹‹ئېلىپبە››ئۆتكەن ،ئون جېنىمنىڭ بىرسى قالغان ئىدى...

faruk063

	ئاللاھ ئىنسانلارغا ئەڭ كاتتا نېئمەت بولغان ئەقىلنى بەردى، ئەقىل بولىدىكەن ھەر ئىشنى قىلغىلى بولىدۇ، بۇنىڭ ئۈچۈن تىرىشچانلىق ۋە ئاللاھقا تەقۋادارلىق قىلىش كېتىدۇ، شۇندىلا ئىنسانغا ئۆگەنگەن ئىلىمى ھەر ئىككىلى دۇنيادا مەنپەئەت قىلىدۇ. ئاللاھ قۇرئان كەرىمدە: «ئاللاھقا تەقۋادارلىق قىلساڭلار ئاللاھ سىلەرگە بىلدۈرىدۇ»، «كىم ئاللاھقا تەقۋادارلىق قىلىدىكەن ئاللاھ ئۇنىڭغا چىقىش يولى قىلىپ بېرىدۇ ۋە ئۇنىڭغا ئويلىمىغان يەردىن رىزىق ئاتا قىلىدۇ» دېگەن. ئىلىم بولسا كاتتا رىزىق. تىرىشچانلىق توغرىسىدا ئايەت ۋە ھەدىس باردەكتى، لېكىن دەماللىققا ئېسىمگە ئالالمىدىم، بىلىدىغانلار دەپ قويارسىلەر. تىرىشسىلا ئۆگەنگىلى بولىدۇ، مەسئۇلىيەت يالغۇز بىر تەرەپتىلا بولمايدۇ، ھەممە تەڭ تېگىشلىك مەسئۇلىيەتنى ئۈستىگە ئېلىشى، مەجبۇرىيەتنى ئۆتىشى كېرەك... ئابدۇرىھىم ھېيتنىڭ ئانا تىل توغرىسىدا ئېيتقا ناخشىسىنى ھەممىمىز ئاڭلىغان بولۇشىمىز مۇمكىن، ئانا تىلىدىن خەۋەرسىز ئادەم ئۆزىنى قانداقمۇ مەن شۇ مىللەتتىن دېيەلىسۇن يۈزى قىزارماستىن....

sada510

	نەگىلاقارىساشۇقوش تىل،،ھازىر ھىچقانداق يەردە مەخسۇس ئۇيغۇچە مەكتەپلەر قالمىدىغۇ زادى

pahiri

	بۇ جاھاندا ياشماقمۇ تەس بوپ كىتپاردۇ.بېسىمنىڭ دەردىدە.....