ياپۇنلۇقلارنىڭ بالا تەربىيلىشى( ياپۇنچىدىن تەرجىمە)

mahatjan

ئائىلە- پەرزەنت تەربىيەسىدىكى ئەڭ كۈچلۈك، ئەڭ مۇھىم مەكتەپ.ئائىلە تەربىيسىنى ياخشى ئېلىپ بېرىش ھەممە ئاتا-ئانىنىڭ ھەم يۈكسەك مەسئۇلىيتى ھەم مۇقەددەس مەجبۇرىيتى.

niku

                                                          8
          ئاتا – ئانا بالىنىڭ تەجرىبە پۇرسىتىنى تارتىۋالسا بولمايدۇ، ئۆزىنىڭ ئىشىنى ئۆزىگە قىغۇزغان ياخشى.
           ئادەتتە تۇنجى بالىغا قارىغاندا ئىككىنچى بالىنىڭ تەربىيەلىنىشى ياخشى بولىدۇ، دەپ قارىلىدۇ.  تۇنجى بالا ئاتا – ئانىنىڭ ئەتىۋرالاپ بېقىشىغا مۇيەسسەر بولالايدۇ، ئەمما ئىككىنچىسىدىن باشلاپ ئاتا – ئانا بالا تەربىيەسىگە مۇئەييەن مۇئەييەن دەرىجىدە كۆنۈپ بولغاچقا، بالىنىڭ ھەر بىر ئىشى ئۈچۈن ئارتۇقچە شاپاشلاپ كەتمەيدىغان ۋە ئىنچىكىلەپ كەتمەيدىغان، پەرۋازسىز  بولۇپ قالىدۇ.  ئادەتتە پەرۋاسىزلىقنىڭ تەسىرى ياخشى بولمىغىنى بىلەن، ئايرىم بالىلارغا نىسبەتەن بەكلا ئاكتىپ رول ئوينايدۇ. ھەر دائىم بالا ئۈچۈنلا شاپاشلاش بىزارلىقنى پەيدا قىلىدۇ. مەن كىچىك ۋاقتىمدا تەلەپچان دادامغا قارشى ھالدا، ئانام تەرىپىدىن ئارتۇقچە ئاسىراش تەربىيەسىنى قۇبۇل قىلغانمەن. مەن تۇنجى بالا بولغاچقا ماڭا بەكلا كۆپ ئىمتىيازلار بېرىلگەنىدى. ماڭا ئۇششاق – چۈششەك يېمەكلىكلەرنىمۇ سېتىۋېلىشقىمۇ ئاپام باراتتى، تاپشۇرۇقلىرىمغىمۇ ئاپام ئىمزا قوياتتى، نېمىلا ئىش بولسا ئاپام ۋاكالىتەن قىلىپ بېرەتتى. ئەتىۋارلىنىش ۋە ئاسرىلىش ھەقىقەتەن مېنى خۇشال قىلاتتى، ئەمما ئازابلانغان ۋە قايغۇرغانلىرىممۇ ھېلى ھەم ئېسىمدە.
         ئۆز ئىشىنىڭ باشقىلار تەرىپىدىن قىلىنىشى ئۈمىدسىزلىك ئېلىپ كېلىدۇ. "ئۆز ئىشىنى ئۆزى قىلىش" مۇھىتى "ئۆز كۈچىگە تايىنىش پىسىخىكىسى" ۋە "جەڭ ئېلان قىلىش روھى" نى يېتىلدۈرىدۇ. ئۆز ئىشىنى ئۆزى قىلىشنىڭ ھوزۇرىنى بىلگەندە بالا ئۆز كۈچىگە تايىنىشقا قاراپ يۈزلىنىدۇ. "ئۆز كۈچىگە تايىنىش" دېگەن بىرىكمە ئەمەلىيەتتە "ئۆز" ، "كۈچ"، "تايىنىش" دېگەندىن ئىبارەت ئۈچ باش مەنىلىك بۆلەكتىن تۈزۈلگەن بولسىمۇ، ئەمما بالىنى ئارتۇقچە ئاسرىغۇچىلار "ئۆز كۈچىگە تايىنىش" دېگەن بىرىكمى خاتا ھالدا "باشقا" ، "ئادەم" ، "تايىنىش" دېگەندىن ئىبارەت باش مەنىلىك بۆلەكلەرگە ئايرىيدۇ ۋە ئۇنى "باشقا ئادەمنىڭ كۈچىگە تايىنىش" دېگەن بىرىكمىگە ئۆزگەرتىپ قويىدۇ. شۇنىڭ بىلەن بالا ئۆز كۈچىگە تايانمايدىغان بولۇپ يېتىلىدۇ.
        ماڭا كەلسەك، بىر چاغلاردا ئاپامنىڭ قولىدىن ئاجراپ،  ئۆزۈمنىڭ ئىشىنى ئۆزۈم قلىدىغان بولدۇم. باشقىلار قىلىپ بەرگەن ئىشلارنى ئۆزەم قىلىپ كۆرۈپ، بۇنداق قىلىشنىڭ قىزىقارلىق ۋە ئەھمىيەتلىك بولىدىغانلىقىنى بىلدىم.
         ئادەمدە ئۆزىنىڭ ئىشىنى ئۆزى قىلىدىغان جاسارەت بولىشى كېرەك. ئەلۋەتتە، مەغلۇبىيەتمۇ كۆپ بولىدۇ، ئەمما بۇنى پۈتۈنلەي زىيانلىق دېگىلى بولمايدۇ.

bagzada2012

   ھازىر بالىلارغا ئەڭ مۇھىمى ساغلاملىق تەربىيىسى ، يىمەك - ئىچمەك تەربىيىسى ، ئائىلە تەربىيىسى ۋە تارىخ تەربىيىسى ، مەكتەپ تەربىيىسى پەقەت چۈشىنىشنىڭ ۋاستىسى ...

Tamerlane

بۇ تىمىنى ناھايىتى ياخشى يوللاپسىز. ئاۋۋال ساقلىۋالاي، كىيىن ئالدىرىماي ئوقوي.

apandim111

بالا تەربىيىلەشتە موھىم ئەھمىيەتكە ئىگە ئىكەن.

niku

                                  بالىنى ۋارقىراپ ئەيىبلەش                  
                                   پاسسىپلىقنى كۈچەيتىدۇ                              
                                             
      ھەرىكىتى پاسسىپ ئادەملەرنىڭ مۇئەييەن ئورتاقلىقى بولىدۇ. چۈنكى ئۇلار كىچىك چاغلىرىدا ئاتا – ئانىسىنىڭ ۋارقىراپ ئەيىبلەش تىپىدىكى تەربىيەنى قوبۇل قىلىشتەك كەچمىشكە ئىگە. "ياق !"، "بولمايدۇ !"، "نېمە قىلغىنىڭ بۇ ؟!" دېگەندەك ۋارقىراپ ئەيىبلەشنى بالىلارنىڭ مەيدانىدا تۇرۇپ ئويلاپ باقايلى. چوڭلار بۇ خىل ئەھۋالغا يولۇققاندا چۆچۈيدۇ، بالا تېخىمۇ چۆچۈيدۇ. يۇقىرى بېسىملىق ۋارقىراپ ئەيىبلەش تەربىيەسىنى قۇبۇل قىلغان بالىلار بەكلا قورقۇنچاق بولۇپ قالىدۇ.  ۋارقىراش ئۇياقتا تۇرسۇن، ھەتتا كاچاتلاش ۋە تىپىش ئارقىلىق بالىغا ئاغرىقنى بىلگۈزىدىغان ئائىلىلەرمۇ بار. بۇنداق قىلىشقا ھەرگىز بولمايدۇ. چۈنكى، يەنە بىر قەدەم خاتالاشقاندا بالىنى خورلاش شەكىللىنىپ قېلىشى مۇمكىن. بالىلارنىڭ مەيدانىدا تۇرۇپ ئويلاپ كۆرسەك، بالىلار ئەيىبلىنىش ۋە تاياق يېيىشتىن قورقۇپ "ئاكتىپ ھەرىكەت قىلمىغان ئەڭ ئەۋزەل" دەپ ئويلايدىغان بولۇپ قالىدۇ. نەتىجىدە، بالا ھە دېسىلا ئۆز ھەرىكىتىنى كونترول قىلىشنى ئويلايدىغان، باسسىپ پاسسىپ بولۇپ تەربىيەلىنىپ چىقىدۇ. دېمەك، ۋارقىرراپ ئەيىبلەش تىپىدىكى تەربىيە پاسسىپ بالىلارنىڭ كۆپىيىشىنى ئىلگىرى سۈرىدۇ.                                                            

quark3140

رەھمەت

bihixbag

بالا تەربىيىسىدە ئۇسۇلغا دىققەت قىلش ھەقىقەتەن بەك موھىم.