دۇنيانى تەۋرىتىدىغان قوللار نېمە ئىش قىلىۋاتىدۇ

zar2

يۇقۇرقى قەۋەتتىكى تورداش دىگەندەك” ئۇقۇتقۇچىمۇ يەيدۇ،ئىچىدۇ.“لىكىن ئادەم بۇنىڭ ئۈچۈنلا ياشىسا بولماس؟ھەرقانداق ئادەم ئۈزۈنىڭ مەسھۇلىيىتىنى ئادا قىلىسا،كەسپىنى سۈيسە توختىماي ئىزدەنسە ئەڭ ئالدى بىلەن مەنپەتى ئۈزىگە بۇلىدۇ . بۇلۇپمۇ ئۇستاز ئاتالغۇچىلارنىڭ ۋەزىپىسى تېخىمۇ ئېغىر ھەم شەرەپلىك .رەھمەتلىلك داداممۇ بىر ئۈمۈر ئۇقۇتقۇچىلىق قىلىغان دەم ئېلىشقا چىقىپلا بىرنەچچە ئايدىن كىيىنلا تۈگۈپ كەتكەن.ئۈيدە بىزگە دادا ھەم ئۇستازتى .مىنىڭ يۈركۈمگە ئەڭ تەسىر قىلىدىغىنى ئۈزكەىسپىنى ئىنتايىن قىزغىن سۈيەتتى،شۇنداق مەسئۇلىيەتچان ،تىرشچان ئىدى،كۈپ نەرسىلەرنى ئۈزنىڭ ئىش ھەركىتى بىلەن ئۈگىتەتتى.ئۇقۇغۇچىللىرى ھازىرغىچە ياخشى ئىش-ئىزلىرىنى سۈزلەيدۇ ھەم ئۇستازىمنىڭ بالىسى دەپ باشقىچە مۇئامىلە قىلىدۇ.مەن بۇنىڭدىن بەكلا سۇيىنىمەن ھەم ئۇقۇتقۇچىنىڭ بالىسى بولغىنىمدىن پەخىرلىنىمەن.    دادامدەك مەسئۇلىيەتچان ،تىرشچان ،تەلەپچان ئۈز كەسپىنى سۈيىدىغان ،ئۇزۈنىىڭ ھۈرمىتىنى قىلىدىغان ئۇقۇتقۇچىلارنىمۇ ھەم بەك ھۈرمەتلەيمەن. بۇ ئۇلۇغ خىزمەت ھەم شۇنداق ساپاغا ئىگە كىشلەر زىممىسىگە ئالالايدىغان خىزمەت .بىز ۋە جەميەت شۇنداق ئۇستازلارغا مۇھتاج.ئاخىرىدا ئۇيغۇر مائارىپى ئۈچۈن تىرشىۋاتقان ،ئىزلىنىۋاتقان ،بارلىقىنى ئاتاشقا نىيەت باغلىغان ئۇستازلارغا سالامەتلىك ،خاتىرجەملىك يار بولغاي.

nayip

zar2 يوللىغان ۋاقتى  2015-8-27 16:17
يۇقۇرقى قەۋەتتىكى تورداش دىگەندەك” ئۇقۇتقۇچىمۇ يەيدۇ ...

مەنمۇ ناچار قىلىقنىڭ گۇپپاڭچىسى ئەمەس. مېنىڭمۇ ئاتا - ئانام ئوقۇتقۇچى ئىدى. مەنمۇ 17 يېشىمدا ئوقۇتقۇچى بولۇپ ، بالىسىنى مەكتەپتە ئوقۇتۇش ھەققىدە تەربىيە ئىشلەيمەن دەپ،ئاشۇ ‹‹ئاق كۆڭىل،يۇۋاش......›› دېھقانلاردىن كالتەك چوماق يەپ ،  ۋېلسىپىتىمنى تاشلىۋېتىپ، مەكتەپكە قېچىپ كەلگەن ۋاقىتلىرىممۇ بولغان.
جەمىيەتتە مېنى چىن دىلىدىن ھۆرمەتلەپ كېلىۋاتقان كىشىلەرنىڭ كىملىگىنى دىسەم، ئىشەنمەيسىز:- كەپسىزلىگى ۋە ئويۇن قېپىلىغى ئۈچۈن مەندىن نەچچە رەت تەنقىتلەنگەن ۋە تاياق يىگەنلەر. ئۇلار ماڭا ھازىرغىچە <<....يۈز قەدەم يىراقتىن سالام.......>> قىلىپ كېلىۋاتىدۇ. مەن ئەتىۋارلىغان ‹‹ياخشى›› ئوقۇغۇچىلار ھازىر مېنى ‹‹تونۇمايدۇ››.
يېزىلىق ھۆكۈمەتكە كاتىپ بول دىسە ، (مەن ئوقۇتقۇچىلىقنى سۆيىمەن ) دەپ ، كەلگۈسى ھوقۇقتىنمۇ ۋاز كەچكەن ئىدىم. ھازىر توغرىمۇ خاتامۇ ،بىلمەيمەن. ئەمما ئوقۇتقۇچىلىقنىڭ بىر شەرەپلىك كەسىپ ئىكەنلىگىگە ئىشىنىمەن.
ماقالىدا تىلغا ئېلىنغان ئىككى مۇئەللىمە بەلكى ئاپتور ئېيتقاندەك ناچارلاردىن ئەمەستۇر. ئويۇن دىگەننىڭ مەنىسى كۆپ. ئولتۇرۇش دىگەننىڭمۇ مەنىسى كۆپ. زېرىككەندە دوست بۇرادەرلەر بىلەن بىرەر ۋاق تاماق يىيىش گۇناھ ئەمەس.ئۆچكىنىڭ كۈندە ئۇچۇق تۇرسا ھىچكىمنىڭ كارى يوق، قوينىڭ بىر قېتىم ئوچۇق قالسا ئارقىمىزغا ئۇچۇپ كەتسەك بولماس!

bixrim

بۇ تېما بەك ياخشى يىزىلىپتۇ !  رەھمەت سىزگە!

zar2

nayip يوللىغان ۋاقتى  2015-8-27 17:28
مەنمۇ ناچار قىلىقنىڭ گۇپپاڭچىسى ئەمەس. مېنىڭمۇ ئاتا -  ...

ئالدى بىلەن ئۇقۇتقۇچى بولغانلىغىڭىز ئۈچۈن سىز ۋە سىزدەك ئۇستازلارغا ھۈرمىتىمنى بىلدۈرۈمەن.ئادەم ھاياتىدا يائۈگۈتكۈچى ۋە ياكى ئۈگەنگۈچى بۇلۇشى ،ئۈچۈنچىسى بۇلۇشتىن ساقلانغاي.سىز مۇشۇ كەسىپنى تاللىغىنىڭزنىڭ ئۈزى سىزدە ئۈگۈتكۈچىدىن ئىبارەت ئىنسانلىق ئىسىل خىسلەتنىڭ بارلىغىنى ئىپادىلەيدۇ.تىرىشىڭ قېرنىدىشىم چۇقۇم پايدىسى بۇلىدۇ.بۇ ئەمگىگىڭزنىڭ مىۋىسىنى يىيش سىزگە نىسپ بۇلۇشى ۋەياكى نىسىپ بولماسلىغى مومكىن ئەمما ئەڭ ئاددى تىل بىلەن ئىپادىلىگەندە ،مەن دادامدىن پەخىرلەنگەندەك ،باللىرىڭىز،نەۋرىللىرىڭىز ياكى چەۋرىللىرىڭىز سىزدىن پەخىرلىنىپ سىزنىڭ ئەمگەك مىۋىڭىزنىڭ  لەزىتىدىن ھوزۇرلىنىشى مومكىن.شۇڭا سىزدەك ئۇستازلارنىڭ زىمىسىدىكى يۇك ئېغىر شۇڭا قىسقى كىلەچەككە مەبلەغ سېلىشنىڭ مۇھىملىغىنى ئەتراپدىڭىزدىكىلەرگە ئەستايىدىلىق بىلەن يەتكۈزۈش سىزنىڭ ۋە باشقا ئۇستازلارنىڭ ۋەزىپىسى.شۇڭا ئۇستازلار ھەرخىل چىرايلىق سۈپەتلەربىلەن سۈپەتلەشكە ھۈرمەتلەشكە ئەرزىيدىغان ئىنسان.ئىشلىرىڭىزغا ئۇتۇق تىللەيمەن.

153

zar2 يوللىغان ۋاقتى  2015-8-27 22:10
ئالدى بىلەن ئۇقۇتقۇچى بولغانلىغىڭىز ئۈچۈن سىز ۋە سىزد ...

قوللايمەن ......ھەممىڭ لارغا رەخمەت،،،، زادى ھەرقانداق كىشى ئۆزىنىڭ كەسپىنى ۋە مەسئۇلىتىنى قىزغىنلىق بىلەن ئادا قىلىش كىرەك!!!!!

987456

يۇقارقى تېمىدا يوللاغان ماقالە دەل كەلگۇسىگە كەلگۇسى ئەۋلاتلارغامەسئول بولغان ھالدا يېزىلغان خېلىلا سالمىقى بار ماقالە ئىكەن بارلىق ئايال ئوقۇتقۇچىلار  ۋە تۈگىمەس قاتار چايغا گىرىمتار بولغان سۆيۈملۇك ئانىلار نىڭ بالىلىرىمىزنىڭ يېگىرمە ياشقا كىرگەن ۋاقتىنى كۆز ئالدىمىزغا كەلتۈرۈپ  ئانالىز قىلىپ باقايلى.

tahirhaliq

china يوللىغان ۋاقتى  2015-8-21 16:56
tahirhaliqئەپەندى:
يېڭى ئوقۇتقۇچى بولماقچى بولغانلار نىمىل ...

« بالىلارنى ياخشى كۆرمىسىڭىز ئوقۇتقۇچى بولماڭ » دەيدۇ رۇس پېداگوكى سۇخۇملىنىسكىي .
ئوقۇتقۇچىلىق كەسپى ، مېنىڭچە ھازىرمۇ ، بۇرۇنمۇ ھەم كەلگۈسىدىمۇ ئەڭ ئۇلغلانغان ھەم ئۇلۇغلىنىۋاتقان ، شۇنداقلا مەڭگۈ ئۇلۇغلىنىشقا تېگىشلىك شەرەپلىك كەسپ . مۇشۇ مەنىدىن ئالغاندا، ئوقۇتقۇچىلىق كەسپىنىڭ قىممىتىنى ھەم ئۇنىڭ جەمئىيەتكە ئېلىپ كېلىدىغان ھىممىتىنى باشقا ھەرقانداق كەسپ بىلەن سېلىشتۇرغىلى بولمايدۇ . ھازىرقى مائارىپتا ۋە ئوقۇتقۇچى ، ئوقۇغۇچىلاردا مەسىلە ئاز ئەمەس . ئەمما ، بۇنىڭلىق بىلەن ئوقۇتقۇچىلىقتىن ۋايساشقا بولمايدۇ !
مەن شىنجاڭ پېداگوگىكا ئۇنىۋېرستېتىنى پۈتكۈزۈش ئالدىدىكى ئوقۇتۇش پىراكتىكىسىدىن كېيىن قولۇمغا بور ئېلىپ باقمىدىم . ئەمما، ھازىرقى خىزمىتىممۇ مائارىپ بىلەن چەمبارچاس باغلانغان . بىر ۋىجدان ئىگىسى بولۇش سۈپىتىم بىلەن ، ئەڭ ئاۋۋال ئاساسىي قاتلامدا ئۈن -تىنسىز ئىشلەپ ، مىللىي مائارىپ ئۈچۈن جان پىدا قىلىۋاتقان ئوقۇتقۇچىلارغا ئالىي ئېھتىرام بىلدۈرىمەن ! ئۇلارغا سالامەتلىك ۋە كۆڭۈل ئازادىلىكى تىلەيمەن .
  ياراملىق ئوقۇتقۇچى بولۇش ئۈچۈن ، مېنىڭچە :
1- مۇمكىن بولسا ، پىشقان پىسخولوگ بولۇشىڭىز ياكى پىسخولوگىيە ئىلمىنى پىششىق بىلىشىڭىز كېرەك ؛
2-ئۆز كەسپىڭىزنى مۇكەممەل بىلىپلا قالماي ،  باشقا ھەرقانداق كەسپلەردىنىمۇ تولۇق ياكى ئاساسەن خەۋەردار بولۇشىڭىز كېرەك؛
3- ئوقۇتۇش ئۇسۇلىڭىز ئۆزگىچە، يەنى خاسلىققا ئىگە بولۇشى  كېرەك؛
4- ناھايىتى كۆپ كىتاب ئوقۇغان بولۇشىڭىز ، يەنى كىتابخۇمار بولۇشىڭىز كېرەك؛
5- ئوقۇغۇچىلارنى بىلىمنىڭ قۇلىغا ئەمەس ، ئەكسىچە ئۇنىڭ غوجايىنىغا ئايلاندۇرىشىڭىز كېرەك ؛
6 - سىزدە دۇنيادىكى ئەڭ ئىلغار  ماددىي ۋە مەنىۋى مەدەنىيەتلەرنى دەرس بايلىقىغا ئايلاندۇرالايدىغان پاراسەت ۋە دىت بولۇشى كېرەك .

tahirhaliq

« بالىلارنى ياخشى كۆرمىسىڭىز ئوقۇتقۇچى بولماڭ » دەيدۇ رۇس پېداگوكى سۇخۇملىنىسكىي .
ئوقۇتقۇچىلىق كەسپى ، مېنىڭچە ھازىرمۇ ، بۇرۇنمۇ ھەم كەلگۈسىدىمۇ ئەڭ ئۇلغلانغان ھەم ئۇلۇغلىنىۋاتقان ، شۇنداقلا مەڭگۈ ئۇلۇغلىنىشقا تېگىشلىك شەرەپلىك كەسپ . مۇشۇ مەنىدىن ئالغاندا، ئوقۇتقۇچىلىق كەسپىنىڭ قىممىتىنى ھەم ئۇنىڭ جەمئىيەتكە ئېلىپ كېلىدىغان ھىممىتىنى باشقا ھەرقانداق كەسپ بىلەن سېلىشتۇرغىلى بولمايدۇ . ھازىرقى مائارىپتا ۋە ئوقۇتقۇچى ، ئوقۇغۇچىلاردا مەسىلە ئاز ئەمەس . ئەمما ، بۇنىڭلىق بىلەن ئوقۇتقۇچىلىقتىن ۋايساشقا بولمايدۇ !
مەن شىنجاڭ پېداگوگىكا ئۇنىۋېرستېتىنى پۈتكۈزۈش ئالدىدىكى ئوقۇتۇش پىراكتىكىسىدىن كېيىن قولۇمغا بور ئېلىپ باقمىدىم . ئەمما، ھازىرقى خىزمىتىممۇ مائارىپ بىلەن چەمبارچاس باغلانغان . بىر ۋىجدان ئىگىسى بولۇش سۈپىتىم بىلەن ، ئەڭ ئاۋۋال ئاساسىي قاتلامدا ئۈن -تىنسىز ئىشلەپ ، مىللىي مائارىپ ئۈچۈن جان پىدا قىلىۋاتقان ئوقۇتقۇچىلارغا ئالىي ئېھتىرام بىلدۈرىمەن ! ئۇلارغا سالامەتلىك ۋە كۆڭۈل ئازادىلىكى تىلەيمەن .
  ياراملىق ئوقۇتقۇچى بولۇش ئۈچۈن ، مېنىڭچە :
1- مۇمكىن بولسا ، پىشقان پىسخولوگ بولۇشىڭىز ياكى پىسخولوگىيە ئىلمىنى پىششىق بىلىشىڭىز كېرەك ؛
2-ئۆز كەسپىڭىزنى مۇكەممەل بىلىپلا قالماي ،  باشقا ھەرقانداق كەسپلەردىنىمۇ تولۇق ياكى ئاساسەن خەۋەردار بولۇشىڭىز كېرەك؛
3- ئوقۇتۇش ئۇسۇلىڭىز ئۆزگىچە، يەنى خاسلىققا ئىگە بولۇشى  كېرەك؛
4- ناھايىتى كۆپ كىتاب ئوقۇغان بولۇشىڭىز ، يەنى كىتابخۇمار بولۇشىڭىز كېرەك؛
5- ئوقۇغۇچىلارنى بىلىمنىڭ قۇلىغا ئەمەس ، ئەكسىچە ئۇنىڭ غوجايىنىغا ئايلاندۇرىشىڭىز كېرەك ؛
6 - سىزدە دۇنيادىكى ئەڭ ئىلغار  ماددىي ۋە مەنىۋى مەدەنىيەتلەرنى دەرس بايلىقىغا ئايلاندۇرالايدىغان پاراسەت ۋە دىت بولۇشى كېرەك .