ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئۇنۋانغا قارىتا مۇئاش ئېلىش سىياسىتى خاتىرجەم تۇرمۇشقا تەسر يەتكۈزۈپ،كادىر-ئاممىلارنىڭ مۇناسىۋىتىگە زىيان يەتكۈزۈپلا قالماي ، ئىناق جەمىيەت بەرپا قىلىشقىمۇ ئېغىر تەسىر يەتكۈزمەكتە. شۇڭا كىرىم تەڭپۇڭسىزلىقى كۈندىن كۈنگە ئىقتىسادى مەسىلىدىن خەلقنىڭ تۇرمۇش مەسىلسىگە، ئۇنىڭدىن ئۆزگىرىپ ئېغىر دەرىجىدىكى ئىجتىمائىي مەسىلىگەئايلىنىشىنىڭ ئالدىنى ئېلىش ئۈچۈن، مۇئاش ئسلاھاتىنىڭ «يوقىرىسىنى تىزگىنلەپ، ئوتتۇرىسىنى مۇقىملاشتۇرۇپ،تۆۋەننى يۆلەپ» تەدىرىجى ھالدا ئۇنۋانلاشقان مۇئاش تۈزۈمىنى سۇزلاشتۇرۇپ ياكى ئەمەلدىن قالدۇرۇپ،ئۈنۈم ۋە ئادىللىقنى بىر نۇقتا قىلغان كىرىم تەقسىم قىلىش زۆرۈر بولماقتا.

pisa بولسا نۆۋەتتە دۇنيا مىقىياسىدا ئەڭ نوپۇزغا ئىگە سىناق تۈرلىرىنىڭ بىرى بولۇپ، سىناقنى قۇبۇل قىلغان ئوقۇغۇچىلارنىڭ جەمئىيەتكە كېرەكلىك بولغان بىلىم ۋە ئىقتىدارنى ھازىرلاش قاتارلىق ھەرقايسى تەرەپلەردىكى ئۇنىۋېرسال، ئەتىراپلىق باھالاپ چىقىدۇ، مەزكۇر سىناق نەتىجىسى ھەرقايسى ئەللەرنىڭ ئۆزئوقۇغۇچىلىرىنىڭ ئۇنىۋېرسال ئىقتىدارىنى مۆلچەرلىشى، ۋە مائارىپ ئىسلاھاتىنى ئېلگىرى سۈرۇشتە ئاساسلىنىدىغان مۇھىم كۆرسەتكۈچ بولالايدۇ.

1-ئاينىڭ 17-كۈنى جۇڭگو «مەكتەبداشلار باش ئۇيۇشمىسى» تورى ھەم «21-ئەسىر ئىختىساسلىقلارگېزىتى» بىرلىكتە «2011-يىللىق جۇڭگوئالى مەكتەپلىرىنى باھالاش تەتقىقات دوكلاتى»نى ئېلان قىلدى.بېيجىڭ ئۇنىۋېرسىتېتى ئۇدا تۆتىنچى يىلى ئەڭ ئالدىنقى قاتارغا تىزىلدى.چىڭخۇا ئۇنىۋېرسىتېتى ئىككىنچى، جېجياڭ ئۇنىۋېرسىتېتى ئۈچىنچى ئورۇندا تۇردى.بۇ قېتىمقى رەتكە تۇرغۇزۇش بىرقانچە تۈرلەر بويىچە خۇلاسىلەنگەن بولۇپ،ئاساسەن «2011-يىللىق 100كۈچلۈك ئالى مەكتەپ»نى رەتكە تۇرغۇزۇپ چىققان. ئاپتونوم رايۇنىمىزدىن شىنجاڭ ئۇنىۋېرسىتېتى 84-ئورۇنغاتېزىلدى.

كەسىپ تاللاش -ھەربىرئالى مەكتەپ ئوقۇغۇچىسى دۇچ كېلىدىغان مۇھىم مەسىلە. قانداق كەسپنى تاللاش كېرەك؟ كەسپنى قانداق تاللاش كېرەك؟بۇ ھەقتە نۇرغۇنلىغان ماقالىلەريېزىلدى ۋە يېزىلىۋاتىدۇ، مۇنازىرىلەر بولىۋاتىدۇ..بىز تۆۋەندە گەرچە ئۆزىمىزبىلەن ھىچقانداق بىۋاستە مۇناسىۋىتى بولمىسىمۇ ، ئامېرىكىلىق ئوغۇل -قىز ئالى مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ كەسىپ تاللاش نىشانىنى كۆرۇپ باقايلى .

«ئوقۇغۇچى ئۇخلىيالايدىغان دەرسخانا -ئەڭ ياخشى دەرسخانا.» بۈگۈن مەن كۆرگەن بىر خەن تىلىدىكى مائارىپ مىكرو بلوگىدابۇ گەپ ئۈستىدە تالاش-تارتىشلار بولدى. ئارقا كۆرۈنۈش : پىرۇفىسسۇر دەرس سۆزلەپ كېلىپ تازا يۇقىرى پەللىگە چىققاندا، توساتتىن ئارقا رەتتىكى بىرەيلەننىڭ بەخىرامان ئۇيقۇغا كەتكەنلىكىنى بايقا ...

نۆۋەتتەتوردۇنياسىدايېڭى بىر شەيئى بولغان مىكروبلوگ بىردىنلا مودا بولغىنى تۇردى، مەنمۇ شۇ بانادا ھەركۈنى قىسمەن ۋاقت چىقىرىپ بۇ مېكرۇبلوگلاردۇنياسىنى ئارىلاپ تۇرىمەن، ھەقىقەتەن بۇمۇ ئۆزگىچە دۇنيا.
بۈگۈن مائارىپ مىكرو بلوگلىرىداخىلى كۆپ تورداش پىكىر قاتناشتۇرغان بىرپارچە مىكرو ماقالىنى كۆرۇپ باقايلى….

بۇ يازمىغاكىرىسڭىزكۆپمۇ مەزمۇن يوق، لىكىن بۇ دۇنياغا داڭلىق ئالى ئوقۇللارنىڭ ئەقىدىلىرىنى كۆرۇپ ئويلايدىغانلىرىڭىزكۆپ بولۇپ كېتىشى مۈمكىن …
مەن بۇقېتىمدادۇنياغاداڭلىق ئون ئالى ئوقۇلنىڭ مەكتەپ ئەقىدىسى(مەكتەپ تەلىمى)نى يوللىدىم ،كىلەرقېتىم جەزمەن جۇڭگودىكى داڭلىق ئالى ئوقۇللارنىڭكىنى يوللايمەن، ئاندىن سىلۇشتۇرۇپ باقايلى…

بالىلار باغچىسىدىكى بالىلارنى تەتقىقات ئوبيېكتى قىلىپ تەكشۈرۈش ئېلىپ بارغان ،تەكشۈرۈش نەتىجىسىدىن مەلۇم بولۇشىچە،قولايلىق بولۇش،جانلىق بولۇش،ئىجادى بولۇش تەلىيى بويىچە نومۇر قويۇپ باھالاش ئېلىپ بارغاندا ،تېلېۋىزور كىتاب ژۇرنال تۈرىدىكى ئاخبارات ۋاستىلىرىغا قارىغاندا كۆپ نومۇرغا ئېرىشكەن.تەتقىقاتچىلارنىڭ قارىشىچە، تېلېۋىزور نومۇرلىرىنىڭ بالىلارغا بېرىدىغان تەسەۋۋۇر بوشلۇقى ۋە تەسەۋۋۇر ۋاقتى كىتاب ژۇرناللارغا يەتمەيدىكەن.

نۆۋەتتە ،دۇنيادا 7000خىل تىل بار بولۇپ، ئەمما بۇ تىللارنىڭ %96 نى ئىشلىتىدىغانلار دۇنيا نوپۇسىنىڭ ئاران %4نى ئىگىلەيدۇ . بىرلەشكەن دۆلەتلەر تەشكىلاتىنىڭ مائارىپ ،ئىلىم-پەن كومىتېتى 1999-يىلى قارار ماقۇللاپ ،ھەريىلى 2-ئاينىڭ 21-كۈنىنى «دۇنيا ئاناتىل كۈنى» قىلىپ خاتىرىلەشنى بېكىتتى ۋە بۇئارقىلىق ئ ...

مەن توردىن ماتېرىيال ئىزدەش ئارقىلىق دۇنيادىكى ئەڭ داڭلىق 10 ئالى ئوقۇل ( ئۇنىۋېرسىتېت)ھەققىدە قىسقىچە بىر يازما تەييارلاپ چىقتىم ،ۋاقىتنىڭ قىسلىقى تۈپەيلىدىن بۇ ماتېريال بەكلا چولتا تەييارلىنىپ قالدى ، ئەمما دوستلارئۈچۈن كىچىككىنە بولسىمۇ پايدىلىنىش قېممىتى بولۇپ قالار دېگەن ئىزگۈ تىلەكدىمەن .
بۇ يازمىدا تىلغا ئېلىنغان ئالى ئوقۇللار دۇنيادىكى ئەڭ ئالدىنقى قاتارىدا تۇرىدۇ ، بولسا بىزدىنمۇ كۆپلىگەن ياشلارنىڭ ئەشۇ بىلىم يۇرتلىرىدا ئىلىم تەھسىل قىلىشىغا تىلەكداشمەن.

راست گەپنى قىلغاندا مائارىپنى بوغۇش كۆپ ، مائارىپنىڭ قوشۇمچە ۋەزىپىسى كۆپ . مائارىپ ساھەسىنىڭ ئىچىدە مائارىپنى كۆپتۈرۈپ كۆرسەتكۈچىلەر كۆپ ، مائارىپنىڭ سىرتىدا مائارىپقا قىزىققانلىق بىلەن مۇئامىلە قىلىدىغانلار كۆپ .
مائارىپ شۇناس جۇ يوڭشىن ئەپەندى ئوقۇتقۇچىلىق ھەققىدە مۇنداق دېگەن : « ئوقۇتقۇچىلىق -تەۋەككۇلچىلىكتۇر ، ھەتتا بۇ خىيىم -خەتەرگە تولغان بىر كەسىپ . ئۇلۇغ ئادەملەر بىلەن ئىنسانىيەت دۈشمەنلىرى ئوخشاشلا ئوقۇتقۇچىنىڭ مەھسۇلىدۇر ».

دەرس دوكلاتى دېگەن ئۇقۇم ئەڭ ئاۋۋال 1987-يىلى خېنەن ئۆلكىسى شىن شىياڭ شەھىرى قىزىل بايراق رايونلۇق ئوقۇتۇش تەتقىقات ئىشخانىسى تەرىپىدىن ئوتتۇرىغا قويۇلغان ،بولۇپ ئوقۇتۇش پائالىيىتى ۋە ئوقۇتۇش تەتقىقاتىنى ئىلگىرى سۈرىدىغان بىرتۈرلۈك ئىزدىنىش ئۇسۇلى ھېسابلىنىدۇ .
كۆپ يىللىق سىناق ۋە نەتىجىلەر شۇنى يەكۈنلىدىكى دەرس دوكلاتى يېزىش يېڭىچە دەرس ئىسلاھاتىدا تەكتلىنىۋاتقان تەتقىقاتچى تىپىدىكى ئوقۇتقۇچى بولۇش تەلىپىگە ئۇيغۇنلىششنىڭ ياخشى يولى بولۇپ ،ئوقۇتقۇچىلارنىڭ ئوقۇتۇش پائالىيىتىنىڭ ساپاسىنى يۇقىرى كۆتۈرۈشتە مۇھىم رول ئويناپ كەلمەكتە .