ئۇستازلارنىڭ كاتتا يىغىلىشى-خۇشخەۋەر

alip

باھا سۆز  يازغانلارنىڭ  كۆپىنچىسى تىللاش بولۇپ كىتىپتۇ.
ئەمىلى ھەركىتى يوق دەپ تىللايدىغانلار كۆپكەن،تىللىغانلارنىڭ تىللاشلىرى ئەمىلى ھەركەتمۇ؟
بەزى باھا سۆزى يازغۇچىلارنىڭ قانداق مەخسىدى باردۇر؟يازغان باھاسى تىللاشلىكەن
ھەي....تىللاش بىلەن ئىش پۈتەمدۇ؟شۇلارنىڭمۇ قىسىلچىلىقى باردۇر
بىر-بىرىمىزنى چۈشەنسەك  نىم بولار دەيمەن.

kungun

ياخشى يامان يولدىن يىمەگىل غەم،
بىسمىللاھ دېگلۇ قويغىل قەدەم.
           
                ئەلشىر نەۋائىي

DOLLAR

kamsoz

ناھايتى ياخشى پائالىيەت بوپتۇ. بۇ پائالىيەتنى ئ ورۇنلاشتۇرغان قېرىندىشىمغا رەھمەت . پائالىيەتنىڭ باھاسى ئۈستىدە تالاش تارتىش قىلمايلى . مېنىڭچە بېرىپ ئاڭلىغان قېرىنداشلىرىمىز  پائالىيەت مەمۇنىنى چوقۇم مۇنبەر ئارقىلىق بىزگە يەتكۈزىدۇ . بارالمىغانلارمۇ ئانچە مەيۈسلىنىپ كەتمەيلى . قېرىنداشلىرىم ،  ئۇلارنى بىز قوللىمىساق كىم قوللايدۇ ، دەپ بېقىڭلار ؟؟؟

ijtimaiy

ئۇستازلار نىمە دېگەن كۆپ، قايسى بىرسىنىڭ تەلىمىنى ئاڭلاپ بولارمىز؟
سوۋېتنىڭ بىرلا لېنىن داھىسى ئىدى. جۇڭگۇنىڭ بىلا ماۋ زېدوڭ داھىسى ئىدى. بىزدە داھىلار جىق، شۇڭا ئىش ئاقمايدۇ.
بىز يا ئاقباشنى يا تازباشنى بىرنى تاللاپلا خۇدا قىلىۋالساق بولمامدۇ؟

parhat828

ئۇستازلار ياخشى نۇتوق سوزلەيدىكەن   لىكىن 1200 بەك قىممەت كەن  پۇلوم بولسا چۇكوم بارىمەن ..

oygano

بۇ تېمىنىڭ ئاخىرى يەنە تىللاشقا كېلىپ توختاپتۇ .
مەنچە بولغاندا كۆزىتىش نوقتىسى ئوخشاش بولمىغاندا ئېرىشكەن جاۋاب ئوخشاش بولمايدۇ . كۆپچىلىكنىڭ دېگىنىنىڭ ھەممىسىنىڭ مەلۇم ئاساسى بار ، ئۇنى ئۇرۇش - جىدەل قىلمايمۇ ھەل قىلغىلى بولىدۇ . ئەگەر بۇنى ئىلمىي مۇھاكىمە يىغىلىشى دەپ قارىساق ، يەنە كېلىپ لېكسىيە سۈزلىگۈچىلەر ئۆزلىرنىڭ ئەڭ يېڭى ئەمگىكىنى سۇنالىسا بۇ ھەرگىز قىممەت ئەمەس . ئەمدى پۇتۇن ئۇيغۇر مىللىتى ئۈچۈن بولغاندا ئەلۋەتتە ھەقسىز سۆزلىسە ياخشى ، بۇنىڭدا تېخىمۇ كۆپ كىشىلەر بەھىر ئالالايدۇ .  پايدىلىق بولغان ئىلىم ئۈچۈن قانچە پۇل خەجلىسەك ئەرزىيدۇ ، لېكىن ھازىرقى كۆپ سانلىق ئۇيغۇرلارنىڭ ئىقتىسادى ئەھۋالى بويىچە بولغاندا يەنىلا قىممەتمىكىن . ئۆزەمنى ئېلىپ ئېيتىسام 1200 سوم پۇل مېنىڭ ئىككى ئايلىق خىراجىتمگە يېتىدۇ ، ئۇ پۇلنى چىقىرىپ لېكسىيە ئاڭلاشقا بارالمايمەن .
بېرىش بارماسلىق توغۇرسىدا گەپ بولغاندا ، بۇ يەردە زورلاش يوق ، پۇلىڭىز بولسا بېرىڭ ، بولمىسا يەنىلا كۈچەپ پۇل تېپىپ كېلەر قېتىم بولغاندا بېرىڭ ، سېسىق گەپلەر بىلەن باشقىلارغا ئازار بېرىشنىڭ ئورنى يوق .
پۇلى بارلار بارغۇسى كەلمەيدىغان ، پۇلى يوقلار بارغۇسى بار تۇرۇپمۇ بارالمايدىغان بۇلۇپ قالماسلىقىنى بەكمۇ ئۈمۈد قىلىمەن . كۆپچىلىك ئىلمىي مۇنازىرە قىلساق ....

yuzbixi

بۇمۇنبەردە باشقۇرغۇچى دىگەنلەر يوقما ، ئۆچۇرۇشكە تىگىشلىك بولسا ئۆچۈرسەڭلا، چەكلەشكە تىگىشلىك بولسا چەكلەپ تۇرساڭلا ، پىكىرقاتناشتۇرغۇچىلارمۇ ئىلمىي بولساق ، ئوخشىمىغان پىكىرنىڭ چىقىشى نورمال ئىش ھەم ياخشى ئىش ، لىكىن تىللىشىپ يۇرۇشنىڭ نىمەھاجىتى.

akpar777

ئابدۇقادىر جالالىدىن ئەپەندىنىڭ  مۇشۇنداق شارائىتتا ھەم مۇشۇنداق پۇرسەتتە ئو تتۇرغا چىقىپ لىكسىيە سۈزلىشى مىنى بىر تەرەپتىن خۇشال قىلسا يەنە بىر تەرەپتىن چۇڭقۇر ئۇيغا سالدى.مەزكۇر لىكسىيەنى ئۈچ قىتىم تەپسىلى كۆرۈپ چىقتىم . مۇشۇ مۇناسىۋەت بىلەن مەن ئۈزۈمنىڭ ئۈزۇندىن بىرى دىيەلمەي كىلىۋاتقان كۈڭلۈمدىكى تۈگۈنلەرنى كۆپچىلىك بىلەن ئورتاقلىشىپ بىقىش خىيالىغا كەلدىم.
قوشتېل مۇئارىپى يولغا قويۇلغىلى 20 يىلچە بولدى. بۇجەريانلاردا نۇرغۇنلىغان ئەگرى توقاي مۇساپىلەرنى باشتىن ئۈتكۈزگەن بولسىمۇ بىراق 2013-يىلى قوشتېل مۇئارىپى ئىغىر خىرىسقا دۇچ كەلدى، بۇنىڭ دەلىلى شۇكى؛بەزى ئاتا ئانىلار دەسلەپتە بالىلىرىنى قوشتىلدا ئوقۇتسا كىيىن خىزمەت تىپىشقا ئاسان بولىدۇ دەپ قارىغان . بىراق بۇ ئاتا ئانىلار بۈگۈنكى كۈندە كۈنسىرى يامانلىشىۋاتقان ئىشسىزلىق مەسىلىسىنى كۆرۈپ تولىمۇ ھەيرانلىق ئىلكىدە ئاددى كاللىسىدا بىرقاتار مۇرەككەپ ئىشلارنىمۇ سىتاستىكىلاپ چىقتى ،بۇ بولسىمۇ ‹‹ 90- يىللاردا مىللىلارنىڭ ئىشقا ئورۇنلىشىش پۇرسىتى قانچە %؟ ،  2000-يىلىچۇ؟2010-يىلى قانچە%بولدى؟  2020-يىلى قانچە% بولار؟›› دىگەنلەردىن ئىبارەت ‹‹ پارتىيىمىزنىڭ چولىسى تەگمىگەن ›› رىئال مەسىلىلەر ئىدى . قوش تىل مۇئارىپى ھەققىدە ئابدۇقادىر جالالىدىن ئەپەندى ئۆز لىكسىيەسىدە ئازراقلا چۈشەنچە بىرىپ ئەگىپ ئۈتكەن بولسىمۇ مەسىلىنى يىلتىزىدىن ھەل قىلىشنىڭ كونكىرىتنى چارە تەدبىرلىرى ئۈستىدە ئىنىق بىر لاھىيەسىنى ياكى مەۋقەسىنى ئوتتۇرىغا قويمىدى. بەلكىم مەن بەكلا دۆت بولسام كىرەك، ياكى سەۋىيەم چەكلىك بولغاچقا چۈشىنەلمەي قالغاندىمەن. بىلمەسلىك ئەيىپ ئەمەس ، سورىماسلىق ئەيىپ دەپتىكەن، ئانداقتا يەنەبىر مەسىلىنى سوراپ باقاي، قوش تىللىق باشلانغۇچ مەكتەپتىكى ئوقۇغۇچىلارنىڭ بىسىمى ھەقىقەتەن ئىغىر، مۇشۇ سەۋەپلىك بالىلارنىڭ پىسخىكىسىدا مۇئەييەن ئۈزگىرىشلەر بولىۋاتىدۇ. بۇ بىر ھەقىقەت ‹‹ تاماق يىگەندە ئىغىزىنى تاپالايدىغان ›› ھەممىمىزگە ئايان. ئۇنداقتا قانداق قىلغاندا بۇ سەبى بالىلىرىمىزنى مۇشۇ بىسىمدىن قۇتۇلدۇرغىلى بولىدۇ؟
بۇ بىسىمنى مۇ ئەللىملەر كەلتۈرۈپ چىقارغانمۇ؟ ياكى مۇدىرلار مۇ؟ ياكى يۇقىرى دەرىجىلىك رەھبەرلەرمۇ؟  بۇ مەسىلىنى ھەل قىلىش راستىنلا  ئابدۇقادىر جالالىدىن ئەپەندى ئىيتقاندەك مۇئەللىملەرنىڭ قولىدىن كىلەمدۇ؟ بۇكىشىنىڭ ،سۇرالغان سۇئاللاردىن ئۈزىنى قاچۇرۇپ مەسئۇلىيەتنى ئوقۇتقۇچىلارغا ئىتتىرىپ قويىشى توغرىمۇ؟تورداشلار مۇشۇ ھەقتە تەپسىلى چۈشەنچە بەرسەڭلا.
./forum.php?m ... 7%D8%AF%D9%89%D8%B1

nul

قىممەتكەن