Category Archives: ئوچۇرلار

  مۇقەددىمە   تۈركىيەدە ئوقۇش نورغۇنلىغان ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئارزۇسى. بۇ سەۋەپتىن، ئۇيغۇر ئوقوغۇچىلار تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپنى پۈتتۈرگەندىن كىيىنلا تۈركىيەدە ئوقۇش ئۈچۈن تەييارلىق قىلىشقا باشلايدۇ. گەرچە، تۈركىيەدە ئوقۇش ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئورتاق خىيالى بولسىمۇ، ئەمما تۈركىيەنىڭ مائارىپ سىستىمىسى ۋە ئوقۇتۇشى ھەققىدە سىستىمىلىق ئوچۇرلارنىڭ ئۇيغۇر ياكى خەنزۇ تىلىدا كەم بولۇشى تۈپەيلى نورغۇن ئوقۇغۇچىلار مەقسەتسىزلا تۈركىيەگە كېلىپ قالىدۇ. ئەسلىدە ئوقۇش ياخشى ئىش بولسىمۇ، ئەمما ئوقۇش ئۈچۈن تەييارلىقنىڭ ئاز بولۇشى ۋە پىلاننىڭ چالىلىقى تۈپەيلى نورغۇن ئۇيغۇر ئوقۇغۇچىلار تۈركىيەگە كىلىپ بولۇپ گاڭگىراپ قالىدۇ.

داۋامى

  بۈگۈنكى كۈندە ئىجتىمائىي پەن تەتقىقاتى بىلەن شوغۇللىنىۋاتقان كىشىلەرنىڭ ھەممىسى SPSS ھەققىدە مەلۇم ئۇچۇرلارنى ئاڭلاپ باققان. ئىجتىمائىي پەنچى بولۇش سۈپىتىمىز بىلەن جەمئىيەت تەكشۈرۈشى ئېلىپ بېرىش ۋە ئېرىشىلگەن ئۇچۇرلارنى بىر تەرەپ قىلىش بىز ھەردائىم دۇچ كىلىۋاتقان مەسىلىدۇر. ئەنئەنىۋى ئۇسۇللار بىلەن كۆرگەن، بىلگەنلىرىمىز، ھېس قىلغانلىرىمىزنى تەسۋېرلىگەن ياكى ئىشخانىدىن چىقماي ئولتۇرۇپ يازغان ماقالىلىرىمىز ئەمەلىيەتتە سەۋىيەسى تۇلىمۇ تۆۋەن، پاكىتچانلىقى يوق ۋە ھېسيات تۇلۇپ تاشقان ماقالىلەردۇر. بۇ سەۋەپتىن ئەنئەنىۋى كاللىغا ئىگە تەتقىقاتچىلىرىمىزنىڭ ئىلمىي ماقالىلىرى دائىم خىرىدارسىز قالىدۇ. بۈگۈنكى كۈندە قارايدىغان

داۋامى

    مۇتەللىپ ئىقبال   2016-يىلى 2-ئاينىڭ 19-كۈنى قەدىمىي مەدەنىيەت شەھىرى ئىستانبۇلنىڭ تۈركىي تىلىدىكى مىللەتلەر توپلىشىپ ئولتۇراقلاشقان رايۇنى زەيتىنبۇرنۇ(Zeytinburnu)نىڭ كازىلىچەشمە كۈلتۈر مەركىزى يىغىن زالىدا تۈركىي مىللەتلەر تارىخىدىكى بۈيۈك شائىر، مۇتەپەككۇر، ئالىم، پەيلاسوپ يۈسۈپ خاس ھاجىپ تۇغۇلغانلىقىنىڭ 1000 يىللىقى خاتىرىلەندى. خەلقئارالىق تۈرك كۈلتۈر(مەدەنىيەت)ى تەشكىلاتى(TÜRKSOY)نىڭ ماقۇللىقى بىلەن 2016-يىلى تۈركىي خەلقلەر ئۈچۈن ”يۈسۈپ خاس ھاجىپ يىلى“ قىلىپ بېكىتىلگەنلىك ئېلان قىلىندى. 1016-يىللىرى قاراخانىيلار دۆلىتىنىڭ شەھىرى بالاساغۇندا تۇغۇلغان يۈسۈپ خاس ھاجىپ تۈركىي مىللەتلەر تارىخىدا يۈكسەك ئۇرۇن تۇتىدۇ. يۈسۈپ خاس ھاجىپ 1069~1070-يىللىرى

داۋامى